2021教师个人事迹材料1000字

作为一名优秀人民教师，应时时处处严格要求自己，严谨求实，勤奋刻苦，热爱学生，诲人不倦，较好的完成各项工作任务。下面是小编为大家带来的2021教师个人事迹材料1000字范文，欢迎大家查阅!

2021教师先进事迹材料1

本人A1，中共党员，大学本科学历，中学一级教师，自__年参加工作以来，始终坚决拥护中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，时刻关心国家大事;能坚持进取参加学校组织的各项政治学习活动;能坚持思想端正，热爱本职工作，热爱学生，严格遵守《教师法》，严于律己，有高度的事业心和职责感;能严格执行学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学教研工作，真真正正做到为人师表，教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中，本人能一向坚持较高的工作热情，认真钻研教材教法，深入领会语文教学大纲的指导思想，认真制订学科教学计划，编写好每一个教案，上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中，次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学本事，我坚持认真学习现代化教学理论，进取参加各类教师岗位培训活动，不断充实自身的教学业务知识，提高课堂教学质量。进取参加上级和学校组织的各类培训活动，成绩全部合格。我运用学习到的专业知识，深入钻研教材教法，大胆探索、改善语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响，“教”与“学”的方法简单、机械，而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手，引导学生学会从生活实际中获取写作素材，并经过编手抄报，自编作文选等实践活动，改善了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣，培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式，并坚持认真总结，撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新本事的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里，我兢兢业业，任劳任怨，从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求，遵循教学规律，根据学生的年龄特点及实际情景，采用灵活多样的教学方法，重视学生的学法指导、智力培养和综合本事培养。在教学中开展自主、合作学习实验，重视运用“启发式”、“讨论式”教学，多方面、多渠道调动学生的学习进取性和主动性，有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来，作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中，我总是从关心爱护学生出发，坚持正面教育，耐心引导，爱护他们的自尊心。我不仅仅关心学生的学习成绩，也关心学生的身心健康。教育学生礼貌守纪，进取向上，并坚持言传身教，动之以情，晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时，我就鼓励他们发扬优点，继续努力。每当接到一个新班级时，我总是经过了解每一个的思想基础、智力情景、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体，做好教学工作的同时，我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面，我能坚持用师爱去感染学生，一面多和学生谈心，交朋友;一面经常性和家长联系。应对纪律差、成绩差的学生，我从不疏远，从不歧视，而是采取多教育、多辅导的方式来帮忙他们提高。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式，使差生树立学习的自信心，逐步提高学习成绩。所以，历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“礼貌班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的，能适应新时期教育教学的教师，必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自我的教育科研、教研本事，我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊，并自学计算机网络应用操作知识。负责学校学校网的维修与管理，并担任了电教组教研组长，除此之外，我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里，我一向严格要求自我，对待教学工作有高度的事业心和职责感，要有只为学校争光，不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作，坚持早到校，晚回家，为学校多做份外事。我尊敬领导，团结同事，虚心请教老教师，在教师队伍中树立了较好的形象，是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时，我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养，争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好，仅有更好，在以后的教学工作中，我必须更严格要求自我，不断学习，不断进取，真真正正成为一名优秀教师，为祖国的教育事业做出自已的贡献。

2021教师先进事迹材料2

_同志是一名2000年入党的老党员，参加工作至今，一向战斗在教育教学工作的第一线，担任小学数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务;作为一名共产党员，他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自我，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，异常是在教育学生方面，他能做到言传身教，以自我的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。

一、忠诚教育，修师德

作为一名共产党员，X教师认为仅有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自我的职业梦想，才贴合新时代对教师的要求，才能做一名优秀的共产党员。为此，他进取参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康礼貌的生活方式，时时处处对自我严格要求，查找不足及时更正。

X校长以往说过：一个优秀教师，要甘于平淡，可是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅仅要做好自我的工作，更要在普通教师中树立典范。从此以后，X教师始终以这句话勉励自我，在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念，以爱架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵;在教学中，敢于创新，敢于突破，进取投身到学校三环五步课题教学改革中，主动承担课题研究任务，课改中走在了教师的前列并取得了必须的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖，县赛课获得二等奖。指导的X教师在县级赛课获得二等奖。

二、热爱学生，树师德

师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对教师最基本的要求。作为一名班主任教师师，在教育教学过彭中，X教师始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的职责感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们农村学校的学生，班上有百分之七、八十是留守学生，父母在外打工，公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题，他总是进取跟科任教师沟通，同时及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地与孩子交通心谈，帮忙他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。

记得在参与三、一班的主题队会时，孩子们说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了异常棒的教师。感动的话语时常萦绕在耳边，我们也为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。

三、欢乐教学，练师德

X教师是一名数学教师，当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中，他主动投身到学校三环五步课题教学改革中，承担课题研究任务，进取探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，构成自我独特的教学风格，找到一套培养学生各种本事的切实可行的方法。他鼓励学生主动学习，在自学自悟建立自我的学习方法，在互动释疑中进取参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学困生的转化上，X教师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不一样的学困生选用不一样的指导小教师，并自我加班，为每一位学困生制定不一样的补习方案，和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。

据除此之外，X教师进取参加学校、学区等各级各类的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自我的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与教师们一齐分享。

回首过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相_教师会用自我的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自我的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来梦想的风帆。

2021教师先进事迹材料3

_x，女，生于x年x月，中共党员，本科学历，小学高级教师。

在教师这个平凡的岗位上，她已度过了二十二个难忘的春秋。她没有惊天动地的事迹，也没有轰轰烈烈的壮举。“教育事业如海，生命为舟爱做帆”。这是她心中最美丽的画卷。线条她是用汗水勾画的，色彩是她的心血染成的。如果用简要的语言概括，那就是：责任、充实和光荣。

自1989年毕业登上讲台起，她就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育：工作中，她兢兢业业，任劳任怨，爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。经常是生病了、疲乏了，她仍然坚守在岗位上。二十年二来，她不断地努力着、探索着，从没有放弃过。

一、投身教学改革勇于探索实践

1995年暑假，她被选拔，参加了全县新教材培训下乡巡回演讲活动。她非常珍惜那次难得的学习机会。在那段时间里面，她把一切都置之度外。经常是凌晨四、五点就起床，查阅资料，钻研教材，推敲斟酌，反复设计讲稿，也不知道修改了多少遍，也数不清写了多少张纸。每到一个乡镇，她都给同行们带去了一些指引，每一次的学习交流，她都让同行们有了新的认识，产生了新的飞跃。在之后的教学中，她立足于课堂教学，努力变教堂为学堂，让学生主动参与，学会质疑学习。她率先试行了以学生为主的“自主学习” 教学模式，打破

教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生，逐步形成了“以疑——激思——促创”的自主学习模式，形成了自己独特的教学风格。在20多年来，她先后为市、县上示范课、观摩课、 研讨课、选拔赛课40多节。1997年，她代表学校参加了濮阳市第七届优质课大赛，获得市优质课教师特等奖。2014年，她参加了省级骨干教师选拔，经过说课、答辩等层层选拔，她被评为“百千万跨世纪园丁工程”河南省小学数学学科带头人。

在繁重工作的同时，她积极参与教育科研，主动承担了全国“十一五”教育科教课题《学生质疑学习与创新能力的培养》的研究，并且抓住这一机会结合教学实践进行了大胆地探索，随时随地记录下了自己教育教学方面的得失与反思。不停地实践，不断地积累，顺利地完成了研究任务。她撰写的论文22篇在国家、省、市评比活动中获奖，3篇在cn刊物上发表。2014年9月，她主持的《学生质疑学习与思维独创性的培养》课题，荣获濮阳市首届教学成果奖优秀奖。2014年7月，她主持课题的《学生质疑学习与思维独创性的培养》，在全国 “十一五”教育科研成果评选中，荣获全国教育科研成果壹等奖。2014.6荣获河南省“百千万工程”学科带头人培训班优秀学员;2014.9荣获河南省教育厅学术技术带头人。

二 、关心学生成长善于引导指南

“捧着一颗心来，不带半根草去” 。 对后进生她倾注了一片爱心。她班有一名学生叫张磊，父母离异后闹矛盾，在经济上谁也不愿意负担孩子。她主动给这名学生预交过书款。父母离异后，孩子住在七十多岁的奶奶家，整天是脏头、脏脸，经常旷课，学习成绩很差。为了帮张磊进步，她经常找张磊谈心，与张磊交流，辅导张磊学习，

经常家访，一个学期下来，张磊的语、数两科成绩分别提高到了90分以上。七十多岁的老奶奶感动得顶着雨、拄着拐杖去到了学校找到了校长，并含着眼泪说：“x老师对我孩子比他父母都强”。2014年9月，她在2014——2014学年班级管理工作中成绩显著，被评为优秀班主任。2014年元月，她被评为濮阳市师德先进个人，2014年5月，她被评为濮阳县师德标兵。

三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献

每年暑假学校都安排师德学习，大家在一起读报刊、看录像。通过聆听优秀教师的先进事迹，她更加明确了自己前进的方向，也更加坚实了她对教育事业的酷爱。多年来，她就是这样一直默默地耕耘着。每天早出晚归，我们学校门岗值班的王老师是最好的见证。王老师曾亲切地对她说：“每天迎来的第一张笑脸是你，送走的最后一个背影也是你。看着你总是忙进忙出的，也不管是星期天的，还是节假日的。”是的，只要工作需要，她时刻准备着。记得那是2014年6月的一个晚上，天下起了瓢泼大雨。当时我们学校大门还没有扩建，校园地面很低，尤其是大门前很洼，红旗路路面高出一尺多.一下大雨，下水道的水就排不出去，大门就会被积水围困，师生们就无法进出。那天晚上,她心里一直担心着。幸好,天不亮雨就停了。不顾吃早饭，早晨5：30点她就骑自行车赶去学校。走到北街路口，碰巧遇见我们以前的_书记，李书记当时出来晨练，很亲切的问她：这么早就去学校啊?她匆忙向李书记打了个招呼就赶去了。到了学校，她和门岗的王老师一起往外排水。当太阳出来了，孩子们上学来了，水也排完了。

看着师生们进进出出的身影，听着孩子们一声声亲切的问候，她和王老师笑了。有这样的好老师，我们的工作怎能做不好呢!

二十二年来，她一直把工作放在第一位。家里的事情她都会安排在工作之余或者节假日去做，从来没有因为家里有事请过一天假。这也正缘于她对教育工作的酷爱。2014年的春天，她的婆婆在去商场的路中不慎被车撞伤，以至于右手臂、头盖骨严重骨折。老人70多岁了 ，必须住院治疗，一住就是两、三个月。躺在床上不能动弹，吃、喝、拉、撒样样都要人照看。那时，她正担任毕业班的数学课，为了让学生都能顺顺利利地进入初中学习，她竟没请一天假，没耽误学生一节课，白天上课，批改作业，下班后去侍候老人。同时，为了“教师”这一光荣的称号，她自己也付出了很多。1999年3月，她发现自己患上妇科疾病(卵巢囊肿)。那年是她第一次带毕业班，她从没因为治病、看医生请过一次假，没有耽误过学生一节课。由于缺乏对病情的及时治疗，肿瘤一天比一天增大。到6月份的时候，肿瘤已长有灯泡那么大，而且用手就能按住，稍微碰撞就很疼痛。她经常冒着汗、忍着痛给学生讲课。孩子们看在眼里，疼在心里。好多孩子围着她说：老师你还是先看好病吧。领导、同事、家人再三地劝说，她也没能同意做手术。80多个孩子啊，她们正面临着毕业升学考试。关键时刻，她不舍得啊。当学生毕业时，看着他们手里的一张张红色的录取通知书，望着家长的一张张笑脸，她的眼眶湿了。那年她的学生成绩着实喜人，她班学生的数学成绩囊括了全县各考点的第一名。其中县三中考点的_x等3名同学数学成绩各100分，_x考点的

_x同学的数学成绩各100分 ，五七考点的_同学数学成绩也是100分。 并且全班同学的数学成绩，优秀率达到了85%以上。执着的追求，铸就了她对教育的一片痴情。多年来，她就这样辛勤劳作、艰辛付出、超负荷工作，她的身体健康严重受损。人生的价值就是奉献，就是付出。晚上输液，白天上班。这就是她，一个忘命工作的人民教师，一个全心全意为人民服务的共产党员。2014年9月10日中国教育工会_市委员会评为“三育人”先进个人; 2014年9月10日被县委县政府评为濮阳县优秀教育工作者;2014年2月被县委县政府评为2014年度濮阳县优秀教育工作者;2014年9月10日被县委县政府评为_县优秀教育工作者; 2014年2月被县委县政府评为2014年度_县先进工作者。

成绩的背后也孕育着伤痛。因政策允许，自1998年来她就申请并拥有了二胎生育证。那时，她想趁自己还年轻，好好的多干几年工作再要也不迟。她做通了家人的工作，家人也表示理解。就这样，她一心扑在工作上，把那事抛在了脑后。至今也没有生育。

“列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”

2021教师先进事迹材料4

陈统芬，女，中国共产党党员，出生于一九七四年十月，于一九九六年八月参加工作，长年扎根山区，始终工作在教育一线，并一直担任班主任、少先队大队辅导、教代会工作和小学语文教学工作。从教十七年来，他以一个党员教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳，热爱学生，团结同志，以爱心、耐心和恒心培养了一批批学生。

在思想方面，该同志热爱教育事业，教书育人，乐于助人，敬业奉献， 以高尚的道德情操、合格的教师形象和熟练的业务技能，具有良好的道德品质和思想修养，养成了严谨的工作作风和良好的生活作风，出色地完成了学校领导交给的其它事务性工作，赢得了师生的好评。

在创新教学方面，她积极参加各级组织的业务培训，不断提高自己的业务技能水平。先后参加过计算机网络培训，班主任网络培训，黔南州组织的名师课堂培训，参加贵州省“千校万师”骨干教师培训，2014年参加国培计划——中西部农村骨干教师培训，2014年参加国培计划——贵州省骨干教师培训，培训回来，认真地向学校全体教师进行二级培训，上好示范课，带动全校教师改变教学观念，创新教学。

在教学工作上，她以“课改冲在前，教学成效争最先”为自己的追求目标。在备课、讲课、批改学生作业及个别辅导等方面都能认认真真地进行，在新课程改革的进程中，与教师们一起积极探索，努力实践，积极参加“教研、教改”活动。认真上好每一节课，特别是学科渗透法制教育课，认真做好说课、评课工作和各种演讲活动。

教学中，她能根据学生的学习情况，采用灵活多样的教学方法，营造和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。所教学科的教学成绩，在每学期的教学评比中一直名列前茅。

在班主任工作中，创造性地开展班级工作，在班级管理中，积极实践“正面教育理论”，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主 1

动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。把教书与育人相结合，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的习惯和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育，在教学中寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。通过长期的道德教育，所带班级学生在德、智、体诸方面得到了发展，集体责任感强，学风浓，班风正，班级学生整体社会行为习惯好，真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。班级学生积极、认真做好少先队布置的每期板报，班干部认真抓好班级的常规卫生工作。所带班级在学校开展的每次活动中都取得优异的成绩。

在少先队工作方面，她积极开展少先队工作。认真撰写少先队计划、各种少先队活动方案，让少先队在做好常规检查工作的情况下有条不紊的开展形式多样的教育活动，让少先队真正起到先锋模范作用。经常利用主题班会、国旗下讲话、板报、观看光碟、演讲比赛、朗诵比赛、歌咏比赛、知识竞赛、作文竞赛、致家长的一封信、开家长会、演练等不同的方式对学生进行安全、防灾减灾、爱国、学习雷锋、五心美德等教育。每次活动结束，认真撰写简报、收集整理各种图片资料，使少先队工作开展得较好，曾多次得到学校、镇中心、平塘县教育局、平塘县少工委、平塘县委的认可和奖励。

在教代会工作方面，她坚持做到教代会每次工作都按程序操作，规范到位;做好校务公开工作。积极倡导公平、公正、公开、正义的工作原则。

该教师政治思想觉悟高，有大局意识，在工作上踏实肯干，不怕苦、不怕累，工作能力较强，我校特推荐为山区优秀教师，请上级教育部门给予批准。

2021教师先进事迹材料5

在黄梅县教育界，我是一个很普通的人，也是一名普通的中学教师。但是在我担任校长的五年里(二中分部两年，___中学三年)，我和同事们使一所乡村中学，教学质量连年攀升，连续四年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”，一年获“全县中考教学质量优秀奖”。主要事迹如下：

一、爱岗敬业求真务实

“办教师自豪，学生幸福，人民满意教育。” 是大河镇中心学校对我们学校管理者的期望。我以此为办学愿景，带领全体教职员工去努力践行。作为主要领导，我深知自己应该身先士卒，起模范带头作用。自1981年参加教育工作以来，我一直把教书育人作为人生的事业来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。

尽管平日众多事务缠身，但我一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。每一次教研活动我都参加，每一次月考我带头组织各学科老师分析问题思考对策。我经常深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。我亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤，还多次带头向灾区捐款，带头资助贫困生，带头家访等等。

在办公室门口，我专门设立了校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。我会逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情，我甚至比班主任、年级主任还清楚。

在管理上，我非常注意细节。我会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好要求体育教师写教学反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……

一直以来，我以校为家，一心扑在学校工作上，率先垂范，以身作则。为了使这所条件简陋，位置偏僻的乡村中学，能够跟上迅猛发展的黄梅教育步伐，我几乎倾注了满腔热血。

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。为了___中学的将来，为了全校近千名师生，我甘愿像春雨一样，滋润万物，换得桃李满园春。

二、以人为本尊师爱生

“校长不是官，是为广大师生服务的”。我常常以此话，来警醒自己不忘帮扶师生，服务师生。

青年教师李红枫刚到学校，我手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。李红枫在我的悉心指导下，很快成长起来，成为教学骨干。经过几年努力，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师迅速成长，纷纷走上了领导岗位。我还极力推行人文化管理，实施爱心工程。我始终坚持三到场，即教职工家红白喜事到场，教职工有病住院到场，女职工休产假到场。学校的教师都说，我主持学校工作，像班长;关心教师生活，像兄弟。

对待学生，我一直视为自己的儿女。2014年一个冬夜，八年级一名学生，因为在家里和奶奶怄气，离家出走，好几天不见踪影。我得知后，立即带领学生的班主任，访遍了学生的所有亲朋好友的家，最后意外得知，孩子去了黄梅县城。我又立即赶去，当我把孩子领会来的时候，已经是第二天凌晨3点。

为创设良好的德育氛围，我要求教师对学生多鼓励，少批评;多引导，少说教;多谈心，少指责，建立平等的师生关系，学生对学校的教育理解了，对老师尊敬，逆反心理小了，学校的工作自然畅通无阻了。___中学流行着我提出的两句口号“九十九人做好，一人没做好还是没做好;九十九次做好，一次没做好还是没做好”，“二中是我的二中因我而发展，我是二中的我因二中而自豪”。这激励着学生自律、拼搏、奋发向上。

“随风潜入夜，润物细无声”。我用耐心和爱心，打造了一支众志成城，团结进取的教师团队，培育了一批又一批乐学善思，踏实勤奋的好学生。

三、理念先行思想出新

“学校要生存关键在务实，学校要发展关键在创新。”我经常以此话，与全体教职工共勉。

当领导之前，我是学校的骨干教师。我教数学方法独特，深受学生喜爱，教学业绩也不错，经常在全县名列前茅。我曾辅导多名学生，获得全国数学竞赛国家和省市级奖项;曾担任《黄冈中考精典》的撰写编委;10余篇教学论文在报刊发表，和入选县教研室编纂的教学教研论文集。

当校长之后，我的眼光更加高远，对自己要求更加严格。除了认真研读县教育局提出的创办理想教育和真教育理念，我还订阅了大量的教育理论书刊，坚持每月读一本专著，每周写心得体会。由于长期浸淫在书香之中，我的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃。我确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路，就是要创办一所“高品位校园，高素质队伍，高质量教育，有特色办学”的一流新型名校。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”正因为我们有先进的教学理念，和前瞻的管理模式，才有了___中学持续高位的教学质量。

四、洁身自好清廉自律

“公生明，廉生威。”我一直将这句话当作自己的

座右铭，廉洁自律，树立正气。我一直两袖清风，诚信做事，干净做人。我作风民主，学校大大小小的事，让大家知道，请代表参与，使各项工作在“三公开”下操作，让权力在阳光下运行，不搞个人特殊，用自己的言行去折服影响他人。我从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量做到节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公私分明，一尘不染。从不为私事开支学校一餐饭，一盒烟，一趟车费。即使节假日加班，也从不领补助，在福利待遇上基本没超过平均数，在评优评模上是能让的尽量让，能推的尽量推，把荣誉全部给一线教师。

“正气一身官气扫，清风两袖腐风离”。由于我们领导的廉洁自律，从而使整个学校成为一片净土。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。” 我将继续尽自己的绵薄之力，默默地耕耘在乡间教育的沃土之上，努力为__教育事业再上新台阶做出应有的贡献。让校园越来越好。