五四优秀十佳青年个人事迹材料

| 蔡淮2

在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编给你带来的五四优秀十佳青年个人事迹材料,欢迎大家阅读!

五四优秀青年事迹材料1

一个毕业不久的大学生,放弃在城里稳定的工作,回到家乡创业。在很多人看来,这种举动似乎不可理解,但他却无怨无悔的选择了这条路。他就是刘骜。

刘骜,男,19__年出生,凤台城关镇人,现为凤台群顺路桥公司股东之一。他的创业,帮扶了当地57名农村富余劳动力实现了就业和再就业,其中有17名为共青团员,为我县全民创业特别是青年创业注入了新鲜的活力。

最初的心愿:捧上 “铁饭碗”

每个人都希望自己的生命绚丽多彩,而多彩的生命是一个用艰辛和磨难来点染的过程。

现年24岁的刘骜,给人的感觉,是一个头脑灵活、思维敏捷的小伙子,而且他敢闯敢干,大胆创业,吃苦耐劳,勤奋好学。他从迈进学门的那一天起,小小的心灵就怀揣着父母的期望和自己的人生梦想,那就是要好好上学,考上大学,跳出家乡,捧上 “铁饭碗”, 光耀门楣。

20__年,在杭州学习工程管理的他,暑假期间回乡到父亲公司打工,作为一个还未步出校园的他,随着接触的外面世界时间慢慢增多,看着外面世界日新月异的变化,特别是一波高过一波青年创业浪潮,让他敏感地意识到,象他这样农村青年只有掌握更多知识,学会一身本领,才是立身之本。没有什么过人之处,想要在公司要干出一番事业,谈何容易。然而他凭借一颗永不言弃的心,一直寻觅着属于自己的舞台。当时,还未走出象牙塔的刘骜,在杭州学习期间父亲曾经想托关系、找熟人帮他在大城市找一份稳定的工作,但是小小年纪的他不甘心那样按部就班的生活,怀惴着一个梦想,一颗狂野年轻的心,回到了家乡。

崭新的梦想:当个“小老板”

看来,“大城市”并不能“留”住刘骜那颗年轻奔放的心。在遐想之余,刘骜思索着自己的创业梦。

诚如一句名言,机遇只垂青那些有准备的人。凭着在学习期间所学的知识兼平时悉心钻研掌握的专业技术,还有农村孩子一贯吃苦耐劳、踏实勤奋的品格,刘骜很快就从众多的“打工仔”中脱颖而出,获得了公司大部分工人的认可,打工期间不仅丰富他的人生阅历,更开阔了他的视野,他拚命努力自已创实业的干劲,他在心里也萌生了一个新的梦想,想自已也能当一个“小老板”,作自已事业的主人。

心随梦动。为着这个愿望,在此后打工期间,他除了认真的搞好自已岗位工作外,还谦虚地向那些经营管理方面的行家学习管理经验,并留意市场行业动态,结合自身的专长考虑,最终他心中认定了路桥工程管理这个富有发展潜力的行业,他认为在不久的将来必定有着无限广阔的市场前景。

创业艰辛磨练意志,奉献爱心彰显品质。面对今后的人生,小小年纪的刘骜表示,我将继续用自己勤劳的双手为凤台建设注入活力,为回报社会、回报家乡做出自己应有的贡献。

五四优秀青年事迹材料2

艾合买提.克比尔,男,19__年2月出生,维吾尔族,,中共预备党员,20__年12月参加工作,20__年7月加入中国共产党,大学本科学历。现在新和县水利局工程股助理工程师,主要从事农田水利基本建设工作。

艾合买提.克比尔同志政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,认真学习和深刻领会部党组新时期的治水思路,践行“求真、务实、献身”的水利行业精神。在工作中,该同志能够以一个党员的标准严格要求自己,勤奋、务实,得到单位领导和同事们的认可。

一、 政治坚定,努力实践“三个代表”重要思想 本人在工作中,始终以全心全意为人民服务为宗旨,全面认真系统地学习党的路线方针政策。认真贯彻执行党和国家的方针、政策,在工作和生活中坚持正确的政治方向,立场坚定。始终把农田水利工作放在第一位,不论白天、黑夜,节假日,能够做到随叫随到,为了在平凡的工作岗位中做出了不平凡的业绩而努力,受到了人民群众的爱戴和尊敬,是实践“三个代表”重要思想的杰出代表。

二、 努力钻研业务知识,积极投身农田水利基本建设工作

艾合买提.克比尔同志参加工作7年以来,在水利工程岗位上能够严格要求自己,虚心学习、积极进取,服从领导安排,按时完成领导交给的工作任务。始终以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,各尽职守、亲勤工作,出色的完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业做出了积极贡献和优异成绩。农田水利基本建设工作是一项造福于广大农牧民的事业,政策性强,渉及面广,同时,工程股人少,担着全县各乡(镇),农场农田水利基本建设任务,任务十分艰巨。在这种情况下,他发挥党员带头作用坚持挑起了难度大,要求高的水利工程的质量监督、竣工结算、勘测设计、施工指导工作,立志献身水利工程的亚森哈斯木十分清楚,要想真正胜任此项工作,必须练就过硬的本领。他利用业余时间自学关于水利工程有关的规范和要求不断增强了他的理论知识,通过学习,他从一个缺乏经验的知识分子,提升到了一名精通水利工程工作的业务骨干。

三、 开拓业务领域,全心全意为人民服务

为了使农田水利基本建设工作真正服务于广大农牧民群众,让他们真正感受到党和国家的关怀和温暖,让他们更好地了解水利工程和参与水利工程事业,让更多的人享受到水利工程带来的好处,他不断开拓进取,为了我县水利事业打下了好基础。

五四优秀青年事迹材料3

马云老师曾经说过一句话:不管结果是失败还是成功,经历就是一种成功。是啊,前进的道路上充满着坎坷和机遇,可即使失败了,真正奋斗过的我们又有什么可遗憾的呢!

曾经多少次在高考百日动员时迷茫、惊慌,害怕十几年的功夫一朝丧,对前方的朦胧无疑又是雪上加霜。有些时候人就是这样,一句话就足以改变其一切,甚至一生。马云老师的一句话真是醍醐灌顶,回顾以往,三年高中年年获校三好学生,班里做好班干部职务,三年时光充实又有意义,还认识了这么多好朋友,就算高考砸了,那我高中时光也可完美画上个句号,还有什么遗憾呢!怀抱着平和的心,满载着无后顾之忧的喜悦,农村的孩子成功的走进了大学,开始了崭新的一页。

大一刚进学校后毫不犹疑地选择__校学生会去投射自己的激情,经过一番艰苦的面试,终于进入了心目中的部门-中国药科大学校学生会学习部,开始自己的学生会之路。时间的确是最好的制冷机,激情就如那冰中的水、水中的火,慢慢冷冻...渐渐地熄灭。经历的丰富,责任感的涌现越来越使自己丰满起来。既然选择了就不要后悔,后悔就不要选择。坚定不移地走下去,皇天一定不会负苦心人。就这

样,我一步一步地前行,踏实地做好每一件事,现任中中国药科大学校学生会学习部干事,继续发挥自己的组织协调能力。从加入至今,一直致力于办好校学生会学习部部门的校内活动-辩论赛、闪“药”灯塔。同时做好教学信息员工作,帮助解决学生与老师的交流沟通问题,学校设施如教室灯、桌、椅的损坏问题等等。办好每一件事,负起每一份责任。一项项任务也锻炼了我的沟通交流能力和组织协调能力,成为我珍贵的财富。

生活中,我积极参加班级活动,主动关心身边同学,分享他们的喜悦,分担他们的忧愁,努力营造活跃的班级气氛。我对党团工作一直保持着一份高热情,这也许是从高中时代培养出的特殊情结。大一时就积极准备入党事宜,写好入党申请书,积极参加团支书活动。记得上次团支书活动,我写了一份党风建设思想报告,带领班级同学在丰富多彩的团日活动中了解党光辉的历史,弘扬爱国主义精神,激发大家的民族自豪感和归属感。

回想起来,生活生活就是感到自己生生地活着,社会对自己的存在感价值感。真正的生活需要我们有价值的存在,生活必由失败成功组成,不管结果是失败还是成功,经历就是一种成功,也不枉我们人生走一遭,找到生活的价值,发现生活的意义。

五四优秀青年事迹材料4

作为区人力社保局共青团中的一员,我时刻铭记团员的职责,严格遵守团员的守则,始终牢记团员是党的后备军,是党领导的先进青年的群众组织,应积极发挥团员的先锋模范作用。因此,不论在思想、工作和生活中,我都严格要求自己,以乐观豁达的态度面对生活,以坚忍不拔的意志克服困难,以积极肯干的精神投入工作,以团结友爱的情感对待同事。在局团支部的关心、爱护和指导下,我注重学习,努力工作,严于律己,模范履行了团员的职责和义务,较好地完成了各项本职工作,在20__年年度工作考评中被评为优秀,得到了领导和同事们的好评。

一、加强理论学习,提高政治素养

在思想上,我积极要求进步,加强理论学习,关心时事政治。认真学习党的方针、路线和政策,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的工作,树立全心全意为人民服务的工作宗旨,不断提高自身的政治素质,提高信访工作的责任感、使命感。加强对时事的认知和关注,贯彻以人为本、和谐发展的理念,增强自己观察问题、分析问题的敏感性和准确性,以便正确把握信访工作方向,全面准确地处理群众反映的信访问题。

二、团结同事,热爱集体,积极履行团员职责

我坚持以团员的标准严格要求自己,具有良好的思想品德和实干的工作作风。在工作中,我爱岗敬业,团结同事,能够做到与同事们密切合作、相互帮助、共同进步。在生活中,我严于律己、乐于助人,认真履行团员职责,关心帮助有困难的同事。在团组织活动中,我积极参与,用实际行动支持单位的各项工作,发挥团员的模范带头作用。

三、坚持服务为本,做好信访接待工作

信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口,对维护社会稳定起着重要的作用。在办理群众来信来访工作中,我坚持以服务为本,认真学习法规政策,热情接待来访人员,妥善化解信访矛盾问题,提高信访案件的办结质量和办结效率,得到了来访群众的认可和好评。20__年,我共受理信访案件——件,其中来信——件,来访——件,全程代理——件,全部在规定时限内回复信访人,努力做到了信访案件“事事有回应,件件有着落”。

1、加强业务学习,提高运用政策处理信访问题的能力。一方面,认真学习《国务院信访条例》及《北京市信访条例》等法律法规,严格按规定要求和程序办理群众来信、接待群众来访。另一方面,加强对人力社保方面各项政策的学习。群众反映的信访问题几乎涵盖了全局的业务,只有全面掌握了各项人力资源和劳动保障政策,才能更好地为来访群众答疑解惑。此外,信访接待站还承担着政策咨询的业务,这也对我们掌握政策提出了更高的要求。在学习政策的过程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我积极向相关科室同事请教,同时,我加强对新实施的政策的学习,因为新的政策往往也是群众咨询的热点。通过学习信访法规和劳动政策,提高了我处理信访问题的工作能力。

2、树立服务意识,提高信访案件办结质量。信访接待站是一个与群众紧密联系的服务窗口,信访工作必须以最广大群众的根本利益为最高标准。为此,我时刻牢记全心全意为人民服务的工作宗旨,在信访接待工作中,努力做到想群众所想,急群众所急,帮群众所需,解群众所难。对于来访人员,坚持热情接待,认真倾听他们的投诉请求,耐心进行政策解释和思想说服工作,帮助他们答疑解惑。对于来信案件及上级交办的信访件,做到及时转交相关科室,严格按规定时限办结信访案件。

3、掌握不同信访案件特点,提高信访案件分类处理能力。对于信访问题,在调查了解的基础上,我根据不同案件的特点,分类对待:对于来访情况属实、案件简单明了的,按照政策法规及时予以解答,做到不拖拉,不敷衍;对于信访问题复杂,涉及较多科室时,按全程代理工作程序,全程陪同信访人协调解决来访问题;对于不合理、不合法的信访诉求,讲清政策,加强疏导,耐心做好来访人员思想工作;对于集体上访情况,及时疏导来访人员情绪,耐心讲解劳动保障政策,及时与用人单位进行沟通联系,并引导来访人员根据自身诉求选择适当的解决信访问题的法律途径,做到有效化解矛盾纠纷。

四、开展矛盾排查,做好信访维稳工作

为落实信访维稳工作要求,在科长的带领下,我积极参与重点时期矛盾纠纷隐患排查工作。在元旦、春节等重大节日及“两会”重点时期,落实相关科室报告制度,及时汇总局内相关科室矛盾隐患排查情况,并上报市局信访处。此外,在重点时期,根据科室统一安排,我保持全天24小时手机开机,以便遇到突发情况,及时到场协调处理。

五、做好劳动关系方面统计调查工作

做好劳动关系方面各项报表及调查工作,与同事协作,先后完成了小企业劳动关系状况调查、20__年企业在岗职工工资调查和企业人工成本情况调查,为领导的决策和区内劳动关系工作的开展提供了数据和调查依据。

在今后的工作中,我将再接再厉,以求真务实、积极进取、不断创新的工作精神,认真做好各项本职工作,树立青年团员的光辉形象,为人力社保局信访接待工作贡献自己的一份力量!

五四优秀青年事迹材料5

我叫陈大伟,现为北师大大兴附中高三文科实验班班主任。自20__年大学毕业,已经有八个年头了。八年,让我从初出茅庐的师范生成长为具有必须经验的一线教师。在此期间,一向担任2个班的语文教学工作。当过5年实验班班主任,其中3年是文科实验班,还做过2年教研组长。自20__年至今,共获得37项包括教研、科研、辅导、论文等在内的各级荣誉。20__年年初,更是被评为大兴区高中语文骨干教师。业余时间,用心参与各种文体活动,表演节目多次获奖,辅导学生参赛也收获颇丰,当过学生文体活动的总导演,连续4年主持学校的元旦联欢会。在工作和生活中,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。今年更是荣幸地被推荐为“五四”青年标兵的候选人,更是倍感压力,我定会严格要求自己,不负领导重托,对得起“师范”二字,称得起“标兵”荣誉。

一、锐意进取,不断超越

在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,用心参加各种政治学习和政治活动,用心参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。认真阅读前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条推荐》、上海北郊校长郑杰的《给教师的一百条新推荐》、彼得圣吉的《第五项修炼》、魏书生的《班主任工作漫谈》等教育类的书籍,多次听取张思明、赵翠娟、魏书生等教育名家的教育报告,并认真记录。名家名法,让我大开眼界,获益匪浅。

在工作过程中,充分发挥学科优势和班主任的特长,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,待人要宽厚,做事要有职责心;在学习上要用心进取,永不满足;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。将来步入社会,必须要做一名对人民有用的人。

二、认真教学,潜心教研

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的潜力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《阅卷纵横》、《语文报》、《语文建设》、《意林》、《优秀论文集》等专业书籍。由于本人经常担任两个文科实验班的语文教学工作,教学任务重,压力大。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,做了超多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,着力培养学生的学习主动性,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优转差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组合作学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐进步。我坚持让学生写班级日志,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日志中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到

“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在不断的考试中稳步提高。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中用心探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我用心观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学潜力和业务水平。在担任教研组长期间,深知肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展群众备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学潜力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

三、关爱学生,无私忘我

工作八年来,五年是班主任,今年更是高三文科试验班的班主任,班主任工作琐碎而繁重。尤其是高三班主任,学生的学习压力越来越大,心理问题也越来越突出,这给学生带来的不良影响十分大,需要班主任心理疏导,及时解决。文科班女生较多,心理承受潜力较弱,常会因为一点小事情而产生矛盾,需要班主任经常调解纠纷。总之,事无巨细,班主任都得操心。

高中的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我经常选取一些典型的事迹,利用主题班会,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,具备感恩意识、职责意识、公共纪律意识,踏踏实实走好人生的每一步。但到了高三,学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受潜力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富人生,锤炼意志,从而激励学生正确地应对挫折,将挫折变成进步的台阶。

班里有3个学生父母离异,作为班主任,我也很难解决他们这方面的心理问题,只是细致耐心的、旁敲侧击的教育他们要做一个正常的健康的人。生活上处处关心他们,学习上坚持原则,不作任何让步,绝不因此而降低标准。其中,有2名学生都能自强、愉快地在这个大家庭中生活学习,并且对未来充满了期望。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我用心组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

我的班级管理比较民主,学生相对自由一些,学生的个人意见表达的也很充分,因此学生无论成绩高低,秉性各异,都十分喜欢这个群众。

四、广泛参与,引领发展

利用业余时间,和同事方孟老师用心参与各种文体活动。其中,相声和朗诵,在包括国家级的比赛中多次获奖。连续四年在学校的元旦联欢活动中担任主持并表演节目,在高二年级学生特长展示活动担任总导演,受到师生及家长的好评。也正是因为这方面的爱好和表现,在20__年被区教委吸收为“大兴区青少年艺术教育研究会”的会员,而我是其中为数不多的非专业出身的老师。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人都取得了一些成绩,赢得了学生和家长的普遍赞誉。成绩的取得,更让我深知,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。


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