优秀教师评选先进事迹1000字以上10篇
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇1）
十三年前，怀揣着美丽的梦想，我开始了自己的教师生涯。十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的喜爱上了教师这一平凡而充实的职业。
记得__年的夏天，当时我怀有六个月的身孕。新学期，我不顾家人的反对，我接手了一年级新生班级。
开学刚两天，自己就累得筋疲力尽，一天除了要上五节课之外，下课也关注着孩子的课间游戏和课间行为。下午放学后，我挺着肚子，拿起扫把打扫教室，还把教室拖得干干净净。工作中，爱班上的“金凤凰”，更爱“丑小鸭”。班里有一位魏同学，她是个很腼腆的小女生，总是沉浸在自己的世界里。虽然自己的身体有着特殊的原因，但我没有想过放弃她，我决定周六去家访，更具体的了解这个孩子。周五晚上，我脚背上发了细小密集的小疹子，而且皮肤通红，奇痒无比。家人对我说：“周末的时间是属于自己的，在家休息吧!”我没有听从家人的话，还是忍着痒痛，坚持去魏同学家了解情况。通过交谈，了解情况后，我紧握着孩子的手说：“老师有信心帮助你，你也要有信心。”
周日，老公就带着我去常州各大医院咨询就医，所有的医生都说为了腹中的孩子，不能用药治疗，最好是向所在单位提出请假，卧床休息。由于不能用药，后来越来越严重，再加上怀孕后期的脚肿胀，家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸着这双肿得像馒头样的大脚说：“z，请假吧，明天别去上班了，看看你的这双脚，在家休息休息吧，身体很重要，我们就只生这么一个孩子，自己的孩子才是最重要，难道你不能为了自己的孩子好好着想吗?”听了老公的话，我心里一颤，自己腹中的孩子很重要，那我班级里的那50个学生怎么办呢?她们也是我的孩子啊!何况，刚刚开学，她们还小，我不去上班的话，谁来带着他们呢?学习，做操，吃饭，课间，放学，打扫……“不行，我不能在家休息，我不能只为我自己，我必须去学校!”这种念头油然而生。我打开了鞋柜，毫不犹豫地穿上了老公的42码的大鞋，毅然走进了爱博的校园。为什么要这样坚持?因为，我舍不得自己的学生;舍不得朝夕相伴、依恋着的讲台。
我没有请假，我没有放弃，坚持上班。从此以后，每天放完学，我就牵着魏同学那稚嫩的小手，走进我的办公室，和她聊聊家中发生的事情，还和她聊聊在学校一天的学习，每次在批改她的作业时，我都是精批细改，最后总不忘记加上“老师为你的进步鼓掌”，她拿到作业时，总能感受到我对她的关爱。为了能让孩子有更好的转变，我还帮助她找了一位心理辅导老师。每个周末，无论刮风下雨，我都会带着她驱车前往心理辅导老师那儿做相关的心里咨询。就这样，两个月以后，她仿佛变了一个人，性格开朗起来了，一天，她居然把小嘴凑近我的耳边轻声说：“顾老师，你就是我的妈妈!”听了这话，我的脸上露出了欣慰的笑容。
我选择，我热爱。在这三尺讲台上，我将阅历春秋，继续苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心与家长的放心!
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇2）
光阴似箭日月如梭，不知不觉，我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯，我忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。
一、爱岗敬业、默默奉献
作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注意对学生的能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务，力求精益求精，因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率，善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。
二、关爱学生、倾注真情
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，我深信没有教不好的学生，只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处，不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐，素质更是悬殊。针对这种情况，我不怕麻烦经常利用节假日，挨家走访，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。
我们班有一位叫杨__的同学，因父母离异，长期跟爷爷奶奶生活，由于爷爷奶奶的过度溺爱，造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭，成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后，我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天，生活上给予无微不至的关怀，拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励，进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外，我经常与家长联系，及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获，现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅，但有明显的进步。在一次家长会上，他那白发苍苍的奶奶，竟声泪俱下：“俺孙子有这么大的进步，全归功于刘老师。”
教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生，因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中，特别注重增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。
三、坚持学习、与时俱进
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中，我忠实于党的教育事业。除此之外，我经常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习新课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍，写了几万字的读书笔记和读书心得，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。
一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力换来了可喜的成绩，我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足，还要再接再厉努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李满天下!
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇3）
__多年来一直有一个习惯，如果没有其他事务，清晨5点半，就来到教室等待早读的学生，早早为一天的工作做好准备。面对学生，他常常把“要读书”这句话挂在嘴边，这也是当年他的老师为他埋下的种子。
__是贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中党总支副书记、副校长，是曾经“千里背母上大学”的“中国大学生自强之星”，也是从教10年为山区孩子守梦的“全国最美教师”。
__出生在望谟县一个小山村，2008年，考上山东临沂师范学院。他一边上学，一边照顾母亲。当年，很多媒体报道了他的事迹，面对纷至沓来的好心人的资助，他都拒绝了，只接受了学校为母亲安排的住处。
他靠摆地摊、做家教、当服务生赚来的钱，不仅用于赡养妈妈，还资助着3个上中学时认识的同样以捡废品为生的弟弟妹妹，给他们每人每月300元生活费。其中两人于2009年、2010年分别考上大学，但最小的妹妹辍学了。2012年，__大学毕业已进入一家企业工作，这个妹妹给他打电话说已快要结婚。他意识到，比起没有钱读书更可怕的是没有梦想，他决定重回大山，为山里孩子的心灵上播撒一粒“要读书”的种子，帮助他们走出大山。
这一年，__以全县历史学科第一的成绩考上望谟县特岗教师，在打易镇开启了三尺讲台的生涯。长期的贫困落后，造成当地农民群众不太重视教育，希望子女早点外出打工。__发起了“助学走乡村行动”，常年骑着摩托车走村串寨，四处劝学。特岗教师3年里，__先后家访了500余名学生，聊自己的经历、讲国家对教育的重视，让一粒粒“要读书”的种子在家长和学生的心中发芽。
2021年，李应芬毕业后回到家乡工作，她就是__曾经劝学和资助过的学生。“家里当年的情况不允许我继续读书，我多次向刘老师提出来要外出打工，但是，刘老师没让我离开学校。有一天，刘老师兴冲冲地跑来告诉我，有爱心人士愿意资助我和弟弟。”李应芬说，2018年寒假，她无意中发现这个爱心人士就是刘老师，她泣不成声。
__发起的乡村助学行动，至今已有1000多人加入，为贫困学生牵线解决助学金1300多万元，覆盖学生4200多人。
为了更好地汇聚资源，助力家乡教育的发展，2016年以来，在省、州、县各级教育部门的支持下，先后成立了__州级名师(劳模)工作室和省级名师(劳模)工作室，以工作室为依托，实施年轻教师培养“青蓝工程”，形成“__+望谟名师+州级名师+全省及全国名师”教师综合素质提升模式，帮助年轻教师快速成长。10年来，__共开展了教师研修、学生德育教育讲座2700余场次，从自身的经历和感悟谈起，讲教育事业的发展，讲山区孩子的希望，讲教师的职责和情怀……听众累计超过1000万人。
__把“厚德重智，德育先行”的教育理念镌刻在工作室的墙上，用自己的行动诠释着一名共产党员和教育工作者的担当。如今，这个工作室已成为贵州德育品牌。
在__的带动下，一大批人才回到了望谟、留在了望谟，在大山里播撒种子、教书育人。
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇4）
“每当看到孩子们的笑脸，看到他们努力拼搏之后一点一滴的进步，感觉自己当初的选择和29年的付出都是值得的。”山东理工大学建筑工程学院教授__说。
山东省教育系统“女职工建功立业标兵”、校优秀教师”“优秀共产党员”“三八红旗手”……__获得的荣誉很多，但对于她来说，这只是开始，教育是一个不断钻研的过程，是永无止境的。
“想学生之所想”
真正关爱学生
当记者见到__时，她正在忙着备课。在她看来，无论是重复课还是新开课，都要认真准备每一堂课，不断充实新的内容。
1992年，大学毕业的她选择了教师这份工作。正所谓干一行爱一行，从一开始只是当作一份工作到后来渐渐爱上这个职业，她坚信：“爱就是教育，没有爱就没有教育。”因此，她始终把热爱学生、关心学生、尊重学生、理解学生作为自己教书育人的原则。
她既严格要求学生，同时又无微不至地关爱学生，用真心陪伴学生成长。土木2016级学生张成波家庭情况较为困难，家人迫切地盼望他能够用知识改变命运，这给了他很大的压力。在考研复习过程中，他出现了较为严重的心理问题。__发现后，及时与他沟通谈心，并从经济上、生活上、思想上为他减压，还给他做全面的考研指导，为他量身定作了复试攻略。最终，张成波顺利考取长安大学的硕士研究生。在__看来，想学生之所想，急学生之所急，是作为一名老师最重要的事情。
作为本科生班级导师，__积极与每一个学生沟通、交流，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。
“把课讲活”
调动学生积极性
课堂上，__非常注重教学艺术，善于用声音、表情、以及多种体态语言创造生动的形象，把课讲“活”。她教过的学生对她的课评价很高，认为听她的课既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。
她积极投身教育教学改革，主持参与20余项省级、校级教学研究项目，开展以学生为中心的混合式教学、翻转课堂、任务驱动、项目导向教学，充分调动学生学习的积极性，培养学生发现问题和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，提高教学效率和学习成效。
她的教学效果得到了学生们的一致认可、尊重与爱戴，在每年学生对教师的评价中，__均为优秀，并连续17年获得校“教学质量奖”，连续六届获得校“教学优秀奖”，2017年获得校“教学名师”荣誉称号。
“功夫在课堂之外”
不断提高教学水平
__深知，作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。
为了不断提高教学水平，成为研究型教师，多年来，她既注重学习业务知识，又持之以恒地阅读教研书籍;既向同行学习，又向专家学习，及时调整自己的教学设计。她主持的“混凝土结构设计原理”课程，获“国家级线上线下混合式一流课程”;曾获山东省高校优秀课程案例一等奖，在校教学成果、教学设计等比赛中多次获奖。
__在教学中勇挑重担，出色完成了各项教学任务。虽然患有腿部静脉曲张，但仍然年年超额完成教学工作量。除了课堂教学，每年还承担了本科生的毕业设计和实习指导工作，从学生的选题、开题到毕业设计的完成，每个环节都悉心指导，严格要求，以自身的言传身教，引导学生热爱专业，促使学生不断创新，指导的学生多次获得校级优秀毕业设计。
“不忘教书初心，方得育人始终。”在三尺讲台上，__默默地耕耘、守望，培养了一届又一届学生。学生每年都在变，而她的初心永远不会改变，她为自己是一名教师而由衷地自豪和骄傲。
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇5）
2023年1月10日由教育部指导，北京师范大学、全国教师志愿服务联盟等联合举办的第三届寻找最美教师志愿者公益活动评选结果揭晓，其中上海市静安区教育学院的__老师成功当选，也是上海唯一成功入选的教师。
当问及获得全国最美教师志愿者称号有何感受时，__1月16日告诉澎湃新闻记者：“我是众多教师志愿者中的普通一员，我仅仅是一个代表，我不是公益道路上做得最好的，但以后我会常常以此来鞭策自己，多做一点力所能及的事。我想，公益活动做得人多了，世界会越来越美好。”
熟悉__的老师们表示，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。__已在志愿服务道路上行走了二十余年。
__出生于上世纪六十年末的浙江嘉兴农村，父亲在外打工，他一直与体弱多病、目不识丁的妈妈相依为命，读小学和中学时，每天一放学，他便帮助母亲下地劳动，承担起超越年龄的劳动强度。初中毕业后开始从军，也开启了他的十年自学经历。其中历经军人、工人、代课教师等多种身份，他参加了四次考研，最终考上了硕士研究生。
“在坎坷的经历中我得到过无数人的帮助。雪中送炭的一束光让我感受到温暖，也让我感受到志愿服务的伟大。”于是，研究生毕业后，__在上海从事基础教育研究工作四年后，便响应号召，作为上海市首批赴云南支教教师，于2000年8月到云南省红河哈尼族彝族自治州龙朋镇的乡镇中学支教一年。
__在云南少数民族学校支教时与学生在一起。均为受访者 供图2001年7月支教返沪后，__在工作之余全身心投入到公益活动中。他先后与静安区育才初级中学、静安小学、静安区西康路第三小学签订无偿带教青年教师协议书，帮助青年教师学会以科研为抓手，走科研兴校之路。他起草的方案《“小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究》被立项为上海市教育科学研究项目，2008年，由他执笔的课题成果书《让小学生学会提问》被评为上海市第九届教育科学优秀成果二等奖。从2011年9月开始，__主动与一所工读学校——上海市康定中学的小杨同学建立了“结对帮困”关系。由于父母离异，小杨同学成绩一落千丈。__给予他全方位的帮助。从中秋节送月饼、陪他一起吃饭，到买营养品帮他治疗缺铁性贫血，再到功课的辅导，三年来不间断地帮扶，最终小杨同学不仅对生活重拾了信心，更以满意的成绩考取了心仪的学校。
__还作为“科研扶贫”志愿者，从2011年9月起帮助上海市康定中学起草建立了上海市教育科研规划项目《促进工读生生命成长的个案跟踪研究》，组织该校全体教师用跟踪研究的方法，对心理和行为有偏差的30名学生进行观察与行为干预研究，2013年的中考，该校的毕业生的语文和物理合格率达到了100%，创该校中考最好成绩。
__还把自己原来只有初中学历，历经十年自学和四次考研的励志故事自费1万元请美术老师绘制成连环画，给学生现身说法，用来提振学困生，激发学习潜力，他于2013年3月起在上海康定中学和上海上外静安外国语中学进行现身说法，取得了较好的育人效果。
上外静安外国语中学学生在阅读__的自传连环画。从2016年开始，__开始文学创作，因为他感到文学可以作为教书育人的第二课堂。于是，凭借他的好学精神，先后成功地出版了少儿长篇小说《三个星外小侠客》和《星外小人国奇遇记》，捐赠给青海、西藏、云南、四川、湖北等山区小学共计3500多册，价值十余万元。在捐书的过程中，他还在云南省丘北县平安希望小学校长王志刚的推荐下，资助了该校一位孤儿，从2018年9月至今，每月资助这位名叫刘文香的同学200元。刘文香同学在温暖的援助中获得了学习动力，增强了自信，不仅学习努力，也懂得了要感恩于人。她常对老师说：“我一定要好好学习，长大后做一个像__老师那样对社会有用的人。”
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇6）
年轻的她，春风化雨;年轻的她，务实求真。一份春华，一份秋实，在幼教的道路上她付出的是汗水和泪水，收获的是快乐和成长。
她就是最美教师——__
雅斯贝尔斯曾说：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 而作为一名幼儿教师，我常怀敬畏之心，深知教育就是靠近光、追随光、成为光、散发光的过程。
最初的梦 靠近光
少年时期，教师是孔子“其身正不令而行”的言传身教;是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的无悔付出;是荀子“锲而不舍，金石可镂”的坚持不懈，是他们在年少的我心中埋下了梦想的“种子”，而这颗种子在老师的关怀下生根发芽、茁壮成长。
砥砺前行 追随光
怀着最初的梦想，2019年从吕梁学院毕业后我如愿进入新新幼儿园，成为一名在编教师。初为人师时，我不知道自己肩上的责任，以为自己就是个“孩子王”。在一次次的培训中，我认识了张桂梅老师，她坚韧执着将自己化为油灯点亮了贫困学生的人生。而在我的身边也有着这么一群人，她们或许不是妈妈，却拥有了一群自己的孩子。她们用天使般的笑容温暖着每一位幼儿的心灵，像母亲一样灌注全部的爱，关怀孩子们的成长。记得刚来幼儿园时，班上一位小朋友中午不愿意午睡，毛毛老师和巩老师就每天午休时间陪在他身边，像妈妈一样耐心地把他抱在怀里，拍着他入睡。
一次，墨墨玩梯木组合时没踩稳掉了下来，我焦急万分却不知如何处理，是巩老师抱起孩子一边安慰他，一边仔细地检查哪里受伤了，在她暖心地安慰下，孩子渐渐平静下来，又投入到游戏中。耳濡目染地我渐渐明白：作为一名优秀的幼儿教师不仅要有一颗真心，还要用爱心、耐心与细心去呵护每一个孩子。
奋起拼搏 成为光
在青春岁月博观约曲，才能在人生旅程厚积薄发。在空余时间，我常常向有经验的老师请教，也常问自己怎样能成为一名好老师，让每一位孩子都快乐地成长。
让我印象最深刻的是去年小班开学时，迎来的是一个个焦虑不安的家长和孩子，面对哭闹不止的孩子们，我们耐心地抱在怀里安抚。
其中有一位孩子，特别怕与老师和小朋友接触，我跟他说话，尝试去抱他，他就会表现得紧张焦虑。为了让他尽快适应幼儿园的生活，我试着走近他的心灵。户外活动时，他喜欢扒着栏杆看外面来来回回的各种车，我就陪着他一起看。
“老师，你看，那是一辆搅拌车”、“你看，那个楼上有很多的空调”，渐渐的，我发现他的观察力很敏锐。我试着和他一起观察，发现新奇的东西就会和他分享，久而久之他开始尝试和老师交流。
早上入园时他会说：“老师，你看我今天穿的红衣服，漂亮吗?”，下午离园时他会说：“老师，你猜今天是谁来接我呢?”、“老师，你猜对了，真厉害!”他开始不再抗拒老师和小朋友，直到有一天，他跑过来抱住我说：“老师，我喜欢你”。我愣住了，连忙抱起他说：“谢谢宝贝，我也很喜欢你”。
这一刻，仿佛有一束光散落下来，照耀了孩子们小小的心灵，也照耀了我的世界，现在我知道了，教育不仅仅是传授，更是感化。
薪火相传 散发光
宝贝眼中的我
小张老师总是笑眯眯的，还会给我们讲故事，教我们说儿歌。
我喜欢我的小张老师，我要送给她一个大大的爱心。
小张老师戴着眼镜，小张老师每天都会和我们一起玩，和我们一起跳舞，我喜欢小张老师。
我喜欢小张老师，我想和小张老师一起荡秋千，荡秋千的地方还有彩虹和花。
起始于辛劳，收结于平淡。这样的故事虽不可歌可泣、荡气回肠，但它却是每一位幼教工作者的真实写照。冰心先生曾说：“爱在左、情在右，走在生命的两旁，我们随时撒种，随时开花”，只要爱在传递、爱在延续，这样的故事每天都在发生。
鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。在平凡的岗位上，我会继续全力以赴、乘梦逐光，用最炽热的心去靠近光、追随光、成为光、散发光，做教育路上的追梦人，无怨无悔托举起每一颗纯洁的心灵。
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇7）
__老师从教十七年来一直从事语文教学和班主任工作，业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献!
__老师热心爱教、优质施教。她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜，多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。学生们在作文中写到：“听__老师的语文课就是一种享受!”她积极参加教育教学改革，主持参与多项省市级课题研究工作并取得优秀成果。作为语文老师，她引导学生亲近母语，激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。在她的班级中“书香课间”、“好书推荐”、“阅读明星”、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。她辅导学生在各种报纸发表几十篇作文，和学生“师生共诵经典”，参加市区里的竞赛，取得了优秀名次。已毕业的学生家长发信息深情地说：“孩子喜欢语文课从__老师开始，也感谢__老师培养孩子良好的语感!”
__老师为人师表、品德高尚。对工作经验不足的新同事，她毫不保留、尽心指导;对电脑网络不擅长的老同事，她热情相助、耐心解答;甚至对微信中的“轻松筹”，也常解囊相助积极转发。同事们都夸：“在大捷的身上，我们什么时候都能看到满满的正能量!”在她的言传身教之下，所带班级班风正、学风浓，好人好事层出不穷。今年教的五五班获得学校“学雷锋先进班级”、“精神文明先进班集体”、“自主管理先进班级”等一系列荣誉，班中贾振锟同学捡到苹果手机拾金不昧的故事还上了南阳日报、头条网等多家媒体，被推荐参加“卧龙区第八届美德少年”的评选。
__老师关爱学生、默默奉献。她的师爱不仅撒播给那些得意门生，更多地倾注在每一个后进生身上。她曾教过一个叫__的学生，爸爸离家出走下落不明;妈妈上班很忙，还要照顾小妹妹，这孩子由爷爷奶奶抚养，但爷爷奶奶又和妈妈不和，经常在他面前互相说对方坏话，__又特别敏感自卑。可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和压力啊!他无心学习，沉溺网络游戏，常常逗留在网吧不回家。__老师看在眼里，疼在心里，为了挽救这个孩子，她向老教师请教管理学生的特殊方法;上网查阅戒“网毒”的绝招;后来又申请学校支持，让这个学生免费上午托，这样，就有足够的时间和他接触、对他进行心理疏导和疗伤;下午放学，还经常把他留下来辅导作业，亲手交给家长，从时间和空间上杜绝了他上网吧的可能性……慢慢地，这个学生的状态有所好转。__老师又多次和他家长交流沟通，让他们少在孩子面前提家务事，因为这不是一个小孩子所能改变的，建议他们多抽出时间陪伴孩子，让孩子感受到爱和温暖。辛勤的付出，终于迎来了雨后的彩虹，这个问题生变得勤奋乐观，当然“网瘾”也被抛到了九霄云外。
__老师教书育人、润物无声。一天在早读时间，__老师看到李阳同学进班就目光呆滞、眼圈发红，立刻敏感地意识到可能出现了什么问题。上完课就立即把他叫到身边关切询问。果然，孩子还没开口眼泪就夺眶而出，说出的话却语惊四座：“我恨她、恨那个家、再也不想看到他们一眼，不想进那个家门一步，活着太没意思了，还不如死了做鬼呢!”__老师听了惊出一身冷汗。但是，再问下去，孩子只吐露对妈妈的暴力忍无可忍，就什么也不肯说了，那决绝的目光和泪水表达着自己的委屈和愤怒。__老师先抚慰孩子，让他稳定情绪去上课，然后赶紧和他妈妈打电话了解情况。原来就是因为上学前问妈妈要钱买书，而妈妈正好手里现金不足，爸爸又早早上班走了，孩子不依不饶闹别扭，把妈妈惹恼了打他一顿。__老师在电话里和他妈妈讲了叛逆期孩子的特点，并针对李阳做了分析，让他妈妈认识到粗暴的教育方式适得其反。接下来，__老师又把孩子叫到办公室里谈心，先列举出许多平时看到的情况，让这个孩子感受到妈妈是非常爱他的，然后针对这次发生的事情和他分析原因讲明道理。随后，又在班级召开“感恩父母”主题班会，给孩子们讲“陌生人的一碗面和母亲煮的一辈子的饭”的故事和“一碗米养个恩人，一斗米养个仇人”的道理，并让学生们回忆父母爱自己的点滴画面。学生们明白了：爸爸妈妈是世界上最爱我们的人，虽然有时候他们的方式也许不对，但是我们不能因为一点不如意就开始记仇，更不能因为他们的一些失误来否定他们平时的付出。班会课上着上着，李阳的脸红了，显然这些话他听到心里去了。虽然他倔强的性格不可能一时半会改变，但是相信他不会再有偏激的想法，做出不理智的事情。
李阳的妈妈事后发信息：“__老师，孩子的变化我看在眼里，自从他上了五年级，脾气好了很多、懂事了很多、性格也活泼开朗起来，这些改变都离不开您的教导有方，真心非常非常感谢您!”是啊，在教师这个平凡的岗位上，__老师没有惊天动地的壮举，但她一直育人于“润物细无声”之中，春风化雨，平凡之中透露出伟大!
十七年来，__老师辛勤地耕耘着，默默地付出着。她品正为师、学高为范;她业务精湛、敬业爱生;她好学上进、活力四射……她是学生心目中最有魅力的“女神”，是同事身边最善良热情的姐妹，是领导眼里最优秀能干的职工!她，是当之无愧的“最美教师”!
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇8）
已越不惑之年的我，却时刻感觉自己心若赤子，与青春相伴，与幸福相随。是因为自己没有经受岁月的洗礼?非也，四十余年的岁月也算是跌宕起伏。是什么让我至今还有这样的性情?我要告诉你，是我所选择的教育事业给了我一直纯粹的勇气，是我深爱的三中校园，深爱的师长学生让我永葆青春之心。现在撷取几瓣青春之花，以嗅芬芳。
阅己﹒奋进
2004年9月10日。
这是我竞聘调入太谷三中的第一个教师节。当我第一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校，一种亲切感油然而生。教室大多设在朴实的灰色排房，临街还有一幢二层小楼。我们两个新来的年轻人就住在二楼储藏室改造而成的宿舍里。条件虽然艰苦，内心却很安宁。透过办公室的窗户，看到湛蓝的天空，绿油油的树木风姿绰约，绿意盎然，我总是不由自主地告诫自己要发奋，要努力，要活出属于自己生命的绚丽色彩。
虽然来到学校的时间不长，但是在与大家的相处过程中，我感受到了三中大家庭的温暖。在我的身边总是围绕着敬业乐业、无私奉献的领导、同事和朋友，他们就像白杨树的枝叶一样，与我一起迎风起舞，迎接每个光辉灿烂的早晨，送走每个暮霭沉沉的傍晚。在这所学校里，我从来没有一种孤独感、失落感，相反，我有一种强烈的归属感、认同感。化雨春风偏厚我，求师问道忆师长。巧得是初中时的班主任郭林桃老师也同时调来三中，能和恩师共事，真是太幸运了!记忆里的她年轻而富有活力，带我时刚刚毕业，每天课前都要教我们唱优美动听的歌曲。“夜色茫茫罩四周，天边新月如钩。回忆往事恍如梦……”当时还不知这是什么歌，仿佛天籁之音，毕业多年也经常会不自觉地哼唱这几句。原来的我性格内向、胆小，不敢表现自己。是郭老师鼓励我要敢于挑战，让人生无悔。我也要努力成为学生成长路上的指路明灯!
越己﹒成长
2014年9月10日。
这是我们2006年迁入新校区和恒达合并的第八个教师节。捧着红彤彤的班主任技能大赛获奖证书，戴着金灿灿的市级二等功奖章，心中溢满感激之情。我太幸运了，在三中我遇到那么多学养深厚、经验丰富、严谨治学、认真教学的好老师。
“传帮代”“一帮一”“以老带新”……十年来，我像蜜蜂采集花蜜，博采众家之长。老教师们的无私奉献、敬业乐学，为我树立了师德的榜样和教学的楷模。满头银发的张力奇老师总是那么和蔼可亲、善解人意。当我因为班里的调皮鬼气得满脸发红，双手震颤是，是张老师软语安慰，开解引导;杨爱萍老师讲现代文特别重视朗读。听他朗读议论文，那抑扬顿挫、有张有弛的节奏，能把听课者的情绪激发了，也跟着激昂、兴奋、愤怒、悲怆;听他在朗读小说对话，如同在看话剧;诵读散文，那诗化的语调，面部变化的表情，让你陶醉，让你倾倒，如沐春风。眼睛干练的李敦华老师、知性睿智的武红老师，以及我亲爱的“老班”郭老师都毫无保留地把丰富的教学经验和人生体验传承给我，让我不断超越自己，在青春之路上一路高歌、一路收获!
悦己﹒突破
2022年9月10日。
这个教师节意义非凡，三中和恒达剥离，小科短缺，我从一名语文老师转型为生物老师。按老同事的说法，这可是从人文学科跨越到自然学科，是一次思维的跨越啊。只要孩子们需要，跨越千山万壑也值得!
想起学生时代课外选修社团，我参加的是文学社和生物社，当了二十四年语文老师之后再当生物老师，正好让青春年少时的梦想更圆满一些哦!
“努力做到最好”是我一向奉行的原则。带着一颗探索的心，我听名师网课，做笔记，写教案，修课件，一点一点琢磨。走出舒适区，迎接新挑战，让我回到了当时初登讲台时的心理状态，有点忐忑，有点兴奋，更多的是突破局限的喜悦。
这几天学校领导及专家指导每个教研组逐一说课、磨课。上午10点，突然接到指令:半小时后说课。马上到位，经过这段时间的备战，心里也有点谱了，感觉良好。校长笑嘻嘻地说:“你这进入状态很快么!有语文的底蕴，一定能在生物学科上有创新。”是啊，想不创新都难哪，因为根本没有旧的思路可循。
同事朋友得知我改科后，都很惊讶、惋惜，说:“轻车熟路了，怎么舍得?”我笑笑:“有舍也会有得嘛!”我拿出年轻人的劲头，一切从零开始，先探索、积淀，再创新、发展。现在资源那么丰富，只要肯干，没有干不好的事情，我要让自己像一枚钻头一样深钻下去，干一行爱一行。生活，是一部无字的书，每个人有每个人的读法，道阻且长，行则将至!
近二十年的时光如水波涟漪般悠然逝去，在最美的青春年华里，我走进三中，在教育这条荆棘与荣光并存的道路上不断阅己、越己、悦己，成长的每一步都是那么的实在。就是这份实在与坚持让我的青春之花永远绽放，永远馨香!
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇9）
__，男，中共党员，2002年毕业于江西师范大学思想政治教育专业，在安福中学工作了整整21个春秋。从教以来，尤其是2012年担任行政工作以来，凭着一颗热忱、执著的心享受着教书育人的欢乐与喜爱，用忠诚和踏实践行着育人的初心和使命，无论是面对工作上的艰辛和挫折、收获和荣誉都依然那么坚定、从容，把最宝贵而绚丽的青春岁月献给了伟大的教育事业，在平凡的岗位上书写着不平凡的故事。
不断加强学习提高素质，落实以德立身
在平时学习和工作中，他深知“打铁还需自身硬”的道理，始终以共产党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，踏踏实实做事，荣誉面前不抢功，困难面前不退缩，努力在各方面工作中起到模范带头作用。他讲规矩、守纪律，对待分管的党务工作、帮扶工作、文明校园创建等工作严谨、规范，平时注意积累与总结，通过多年的管理工作实践，取得了一些成绩。对于自己的工作成绩，他总是谦虚地说“自己做的还不够，以后还需要更多的学习与积累，感谢大家的信任和支持”。时间和实践证明，在多年的学校管理工作中，他各方面都经得起考验,是一名“党性强、作风正、工作优”的学校管理工作者。
坚持以学生为中心的思想，践行以德立学
他怀着对教师职业的无限热爱，对崇高梦想的执着追求，20多年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而弃，爱的是他认准的教育事业，勤的是他找准的人生坐标，而舍的是属于他个人的休息时间，弃的是他与家人的陪伴。他在学生面前处处率先垂范、言传身教：每次班级活动，他都会主动和学生一齐参加;假如晚自习考完，他会连夜批改试卷，第二天学生就接到已批完的试卷;他教育学生要养成勤俭节约的习惯，及时关灯、节约用水;他经常找学生谈心，走进学生的内心，帮助解决学生的人生困惑……这些对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。不少学生在日记中写道：“感激政治老师，既教会我知识，又教会我做人。”
工作了21年，也完成了高中7轮的循环教学，而每届高三则是最辛苦和繁忙的时候。记得就是2023届的5月，有一天晚自习，由于妻子出差，他带着上一年级的儿子去学校做作业。高考来临，学生进入紧张的冲刺阶段，老师的陪伴无疑是学生最好的精神食粮。他下到班级主动问需学生，为学生答疑解惑，然而在教室一呆就到了10点，才想起儿子还在自己办公室写作业，当赶到办公室时儿子早已趴在桌子上睡着了。他收拾着儿子的文具和作业准备回家，正巧又有两位学生来找他问题目。学生看到熟睡中的小孩，心里知道老师要带小孩回家了，忙说着明天再来问题目。但他放下手中的文具，撇开睡着的儿子，微笑的说到“你们不知道问题不过夜吗”，又为学生解答了几个难题并且一直到他们弄懂为止。这一幕让学生深受感动，他们以后的学习更努力了。他不计个人得失，关注班级里每一个学生的健康成长和成绩提高胜过关爱自己的小孩。 “为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”情注讲台育桃李，是他不变的信念;爱沐学生乐奉献，是他无悔的追求。他用高尚的师德诠释了“不畏耕耘苦，只求桃李芳”。
不求回报只付出，做到以德育德
他分管着学校的党务工作、帮扶工作、宣传工作和文明校园创建等工作，同时又带有两个文科班的政治课，还兼任学校党委第三支部的宣传委员职务，可谓超负荷工作量，对他来说，时间就是很大的问题。作为一名行政，他深知自己的一举一动都会直接或间接、部分或全部的影响到身边老师的工作热情。白天要备课上课、批改辅导作业，还要处理党务事情、行政工作，为了不影响工作，只有在设法提高工作效率的同时，牺牲自己的休息时间，“白+黑”“5+2”是他多年来的工作模式，家里有近80岁的老父亲和老母亲，还有上初中的女儿和一年级的儿子都需要他照料，妻子又忙于生意，经常出差。虽如此，他也从不向学校讲困难，提要求，工作上服从组织安排，任劳任怨，无怨无悔。他说：“一天忙到晚挺充实的，这是我快乐的源泉”。言语间流露出他坚定的理想信念和对教育工作的无比热忱，正是他的那份信念和热忱，感染了身边的同事和学生。许多同事以他为榜样，默默付出，许多学生以他为骄傲，倍加努力。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，__老师付出的是辛勤的汗水，收获的却是累累硕果。工作以来，他先后被评为江西省优秀团干、吉安市青年岗位能手、多次被评为县共青团工作先进个人和校优秀党员、优秀教师，在吉安市的上课比赛和讲题比赛中荣获过一等奖和二等奖，在县和学校的多次业务竞赛中均有获奖，学校党组织在2021年也被江西省委教育工委评为先进基层党组织。
在今后的教育教学工作中，他会更加努力学习，不断地完善自己，提高自身的整体素质，用心去耕耘那神圣的教育事业。他深信：忠诚踏实铸就成功，平凡担当孕育伟大。
优秀教师评选先进事迹1000字以上（精选篇10）
我是一名普通的农村小学教师，从教二十余年来，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的心血和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，为了可爱的学生，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧，有笑有泪。
01爱岗敬业，做学生表率
陶行知先生说过：“学高为师，身正为范。”我深知要成为让学生信服的教师，就一定要先自己做好，处处起到示范作用。我热爱教育事业，有强烈的责任心，不计较个人的利益得失，处处发挥优秀教师的先锋模范作用，对领导分配的任务欣然接受。作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，依然对自己高标准、严要求。在教学上，我精心备课、认真上课，用心的批改学生的作业。不断钻研业务，虚心向身边教师请教，积极参加学校组织的教学教研活动，没有缺席、迟到、早退的现象。我坚持以实际行动感染学生，要求学生不迟到，我一定要先做到。每天不论上午还是下午，我至少提前二十分钟到校，到教室认真检查学生所做的家庭作业，肯定好的，指出不足，辅导比较落后的学生。下午放学，和学生一起打扫卫生，边打扫卫生边谈天说地，学生把我当做知心朋友，我了解到班里很多事情。平时我看到教室里哪里有不干净的地方自己动手收拾一下。久而久之，学生亲眼目睹老师的一举一动，都以我为榜样，坚持早到校，做起事来更加用心，不管是在学习还是其它劳动上，学生都是争先恐后去做。在学校我与同事之间和睦相处，与各科任老师之间团结协作，在荣誉面前不去争不去抢，我想，用实际行动能够证明一切。做为班主任，我平时经常与各科任教师交换意见，及时了解、掌握班上的动态，遏制不良之风的抬头，因此，学生养成了良好的习惯，形成了正确的思想观念。长年累月我都是这样做的，虽然自己是辛苦些，但谁叫我是一名甘为人梯的老师呢?
02遵守师德，做合格教师
罗曼罗兰曾说：要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。我时常想，自己的心中是否拥有这片阳光呢?作为教师，就应该像蜡烛一样，燃烧自己照亮他人。去年刚接五年级时，班里有一个学生非常落后，并且特别不爱与人交流的学生，我对他进行测试发现他的语文连一年级的水平也达不到，并且孩子也有了破罐子破摔的思想，认为自己反正啥也学不会，在学校混一天算一天。了解到这种情况后，我陷入深深的思考之中，怎么才能让他有进步，学些东西呢?我针对他做了一个辅导计划，每天给他留的作业就是认字，写字，下课抽空辅导他的拼读，慢慢地他的认字能力逐步提高，认识的字也越来越多，课下一有时间就与他畅谈自己的理想，得知他想学画画，我就鼓励他为了实现自己理想而努力，现在孩子愿意与老师沟通了，也有了一定的自主学习能力。孩子脸上笑容也越来越多。看到孩子脸上喜悦的笑容，我觉得自己再辛苦，再累也值得。近几年，存在着教师收费帮学生补课的现象，在我的身边也有这种现象，也有家长找我去辅导学生，还有一些家长找我让我办辅导班，但我从不曾为此动心。我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费给学生补课上了，势必会影响教学。因此我认为应该做好本职工作，恪守着自己的职业道德，做一名合格的人民教师。
03洒下爱心，做幸福教师
爱的力量是巨大的，每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我会像爱自己的孩子一样去爱他们，我会努力寻找他们身上的闪光点，使每个孩子都能健康快乐的成长。记得在前几年任教的班里有一个叫小聪的孩子，脑子挺聪明，但是思想特偏激，认为学习无用，在班里经常宣讲这样的思想，了解到这种情况，我多次去他家家访，了解到他产生这种思想的原因：他家邻居有一个大学生，毕业后没有工作，在村里混的是处处不如意，因此经常对他说学习无用，长此以往，小聪受到了影响。针对这种情况我与他多次谈心，讲科学家的故事，讲钟南山的故事......慢慢地他的思想发生了转变，认识到了学习的重要性，并且树立了远大的理想。现在孩子已经上了初中，他正在为实现自己的理想而努力奋斗。有时见到他妈妈，他妈妈总会跟我谈谈孩子在初中的表现，最后还要由衷的道一声“感谢”。听到这些话我深深感到作为一名教师真是幸福啊!
总之，做一名小学老师我无怨无悔，因为教书育人是我人生的选择，做一名称职的老师，是我的人生目标，做一名优秀教师，是我一生的追求。