劳动之星推荐表个人事迹18篇

| 福萍

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇1)

五(7)中队

__,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,自从我加少先队以来,我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章来严格要求自己,2018年被武附小评为美德少年,2019年被评为十星级学生,2020年被评为艺术星,2021被评为劳动星等。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇2)

一(6)中队

__同学一直非常积极地参与班集体的生活,认真学习,自觉劳动,尊重老师,团结同学,能一丝不苟地完成老师和班级交给她的各项任务。加入少年先锋队后,更是有了一份神圣的责任感,立志成才,做一名合格的共产主义接班人!

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇3)

二(3)中队

__在学校和老师的教育下,热爱中国共产党,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义;尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;有理想,有道德,有毅力,守纪律;热爱集体,处处维护学校,班级荣誉;与同学们和睦相处,团结互助。 每当同学遇到困难,都会挺身而出,积极设法解决问题。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇4)

五(4)中队

__同学自入队以来,牢记自己的使命和责任。热爱祖国、热爱中国共产党、爱人民、爱劳动。作为一名少先队员,在各个方面都会严格要求自己,讲文明、讲礼貌,讲卫生。平时尊敬师长,助人为乐,与同学和睦相处,真诚待人,团结互助。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇5)

沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇6)

六三中队的___,勤奋学习,立志成才,把理想付之行动,在各方面严格要求自己。

在学校和老师的教育下他爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动。他尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚。他热爱集体,处处维护学校和班级荣誉。

德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部。他还是红领巾广播站的小站长,为了办好课间广播,多方搜集播音资料、音乐素材,深受老师和同学们的喜爱。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇7)

__同学,兴丰路小学五三中队队员。爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,学习成绩优异,多次获得校级奖励。

她热爱劳动,在校在家总会帮妈妈或老师同学做一些力所能及的事情;她热爱阅读,喜欢画画,也获得过很多奖项;她乐于奉献,遵纪守法,帮助困难同学。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇8)

__同学,兴丰路小学六二中队队员,她勤奋好学,活泼开朗,关心集体,尊敬师长,友爱同学,热爱学习,成绩优秀。

她喜欢阅读,经常看古典名著,名人故事,社会科学,历史故事等。还喜欢唱歌,游泳,弹钢琴,更喜欢一家人外出旅游,增长见识,开阔视野。生活中她热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家里的开心果。同时也时刻牢记自己是一名少先队员,凭着对知识的追求、对未来的憧憬,实现自己的梦想。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇9)

5、7班张__是一个品学兼优的少先队员。她兴趣爱好很广泛,其中最喜欢的是美术。她热爱祖国,热爱生活,更热爱班集体。她总是严格要求自己,从我做起,在各种活动中起到模范带头作用。

她是优秀的班长也是勤劳的劳动委员,每次检查卫生认真负责,领读时认真仔细,让大家每天都能复习到知识。能为班级做一点事,能帮助到同学,她感到十分开心和光荣,因此她也是老师得力的小助手。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇10)

__

荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。

__同学现就读于桃江县武潭镇中学初一2205班,13岁,勤奋好学,性格开朗,乐于助人,兴趣广泛,担任班级副班长,在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活 劳动创造”朗诵比赛中荣获一等奖,在武潭镇读书活动手抄报中荣获一等奖,在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”演讲比赛荣获一等奖,在武潭中学“发现榜样、树立正能量”被评为“美德少年”。

座右铭:有志者事竟成。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇11)

都昌县多宝乡中心小学__

勤学善思 自强自立

他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县__年“红领巾奖章”个人二星章。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇12)

__

华安县实验小学 三年级学生

他先后被评为“金星少年”“进步之星”“劳动小能手”,曾获__年度漳州市“红领巾奖章”。他是全面发展的“小达人”,兴趣广泛,马拉松、轮滑、自行车等运动样样精通,绘画、阅读、播音等项目频频获奖。他是传承家风的“小使者”,喜欢聆听家风家教典故,并用文字写下自己对家风的感悟。他是热心公益的“小雷锋”,经常参与关爱农村孤寡、留守老人活动,还把自己积攒的3000多元压岁钱全部捐给山区困难老人。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇13)

6、6班夏__是一个品学兼优、自立自强的少先队员。

她兴趣广泛,经常积极参加学校活动,充满朝气、阳光自信;她集体荣誉感强,正能量满满,积极参加各种文体活动,和同学们一起为班争光;她乐于助人,是同学心中的小雷锋、老师眼里的小助手;她热爱劳动,在家帮助父母做力所能及的家务事,比如拖地、刷碗、洗衣服……;她学习刻苦,勤学善思,攻坚克难,在新都区少先队第十届“好书伴成长”暑假读书征文活动中,撰写的文章荣获区级荣获“特等奖”。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇14)

邵__从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答问题,对所学的知识总是在课堂上灵活掌握和运用,当天的学习任务一定在当天完成。正是因为这种端正的学习态度,使他取得了优异的成绩。

他以身作则,为队员树立榜样。在学校和辅导员的教育下,他热爱中国共产党,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,他尊敬师长,团结队员,乐于助人,待人真诚。

他有思想、有道德、有文化,守纪律;他热爱集体,处处维护学校、中队荣誉:与队员们相处团结互助,每当队员遇到困难和纠纷时,他都会挺身而出,想方设法的去解决。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇15)

“文明其精神,野蛮其体魄。”来自经十一路小学的___,热爱少先队组织,积极参加少先队活动。作为学校的大队委,曾担任省、市级少代会委员,主持队委会,做辅导员老师的小助手,获得市中区“红领巾奖章”二星章。

她不仅对学习充满兴趣,喜欢发明创新,还热爱体育锻炼,尤其是兵乓球。从一年级就苦练乒乓球,获得多项全国奖项,荣获“国家二级运动员”的称号。“光荣属于劳动者”她热爱劳动,在学校、在家中,都积极参加劳动,不怕吃苦,不怕累,在劳动中锻炼成长。

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇16)

一(10)班争章小达人——__

爱是美德的种子,播下种子,来年必将有所收获。近日,通过学校的争章活动,我的综合素质也得到了提升。

加强品德教育,增强荣誉感及责任心

期间,我熟悉了少先队“六知六会”内容,并结合近期开展的“我为群众做好事”,录制视频一期,呼吁大家爱护环境,垃圾不落地。

我争虚怀章

聆听__故事,激发对红色教育的兴趣

我争质朴章

身体力行,感受劳动带来的快乐

我争卓尔章

培养艺术爱好,陶冶审美情操

热爱体育运动,强健体魄

今后,我将继续礼貌待人,团结同学,做老师的小助手,以实际行动为班级增光添彩!

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇17)

__(2.1中队)

入学以来,__同学就一直担任学习委员一职,非常的认真负责,任劳任怨,有事情从没有向老师抱怨过,总是自己想办法解决,是老师的得力小助手。学习上非常自觉,每一科每一次的作业都能够认真仔细完成,每次都能取得优异成绩。并且热爱劳动,做值日非常积极,从来不计较得失。能与同学友好相处,是一个热心肠的好孩子。

曾受表彰及获奖情况

2020-2021学年上学期三好学生

2020-2021学年下学期三好学生

2021-2022学年上学期五好学生

2021-2022学年下学期五好学生

劳动之星推荐表个人事迹简短版(精选篇18)

杨__,__市__区先锋小学六年级二班,她是一位品学兼优的好学生。她勤奋学习,积极劳动,乐于奉献。

在班中担任班长,尽心尽力,认真负责,积极组织管理班级事务。对待学习一丝不苟,注重均衡发展,各门成绩都名列前茅。

在家中,她是一位孝敬父母的好孩子,体贴工作忙碌的父母,常常做一些力所能及的家务,在家人心情不好的时候,她会做一顿丰盛可口的饭菜,消除家人一天的烦恼。

在社区,她是一位优秀的好少年。她经常搀扶老人上下楼,帮助老人拎东西。周末的时候,她也会帮助物业人员清扫地面、擦拭公共宣传牌等。她还是一个小小好公民,看见有人乱扔垃圾,她会上前制止或自己把垃圾丢进垃圾桶内。

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