校园榜样之星主要事迹材料

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事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。以下是小编整理的一些校园榜样之星事迹材料,仅供参考。

校园榜样之星主要事迹材料

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇1)

我是向__,现任13级4班班长,曾在上届评选为学校校园之星。

作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人作为一班之长,我始终坚持认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。我积极主动地和老师探讨班级管理问题,以身作则,两次被学校表彰为“优秀班干部”。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,因此能够取得较好的成绩,一直保持在班级前3名。

我有着多彩的课余生活,广泛的兴趣爱好,积极参加学校组织的各类文娱活动,并在校内外多次获奖,学校运动赛场也能看见我矫健的身影。

除了与同学们共创一个文明班级的氛围外,我还能积极热心的帮助同学们解决生活及学习上遇到的困难,雷锋说过:“人的生命是有限的',但为人民的服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”我比不上雷锋的伟大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一个公民该做的而已,滔天巨浪,源自涓涓细流。我则是这小溪里的一颗小水滴。而这些却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香“的含义。

百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇2)

小闫,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的.小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇3)

大家好!我是三年(1)班班长的小谢同学,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让同学和老师感到惊讶:“你怎么知道的'?”我自豪地告诉他们:是书告诉我的。

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇4)

我是文祖镇中心小学五年级一班的学生小王。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的.小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

期望教师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与提议。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇5)

她出生在农村,虽然小时候体质较弱,经常生病严重影响学习,但骨子里总有一股与生俱来的野性,基于此,父母只能让她通过体育锻炼来强身健体。自从决定通过体育锻炼来提高自身免疫力,母亲每天早晨都会陪她跑步,沿着乡村小路一直跑,跑累了就走一走和母亲说说话,下午吃完饭母亲会陪她打羽毛球、太极拳。长此以往,不止她和母亲的关系更亲近了,她的身体素质也变得更好了。上了初中以后,因为小时候底子打的好,一场体质检测就让她的命运发生了改变,体育老师一眼就看中那个小小的跑步看起来很享受的她,跑完老师问她愿不愿意跟着他练体育,她天真的问练体育身体会变的更好吗,她永远也不会忘记那天夕阳下体育老师背着光对她说,她会比所有人身体都好、都优秀。自从开始跟着老师系统训练以后,她才知道,跑步是所有运动中最“简单”的运动,它不像别的运动那样的复杂有很多的动作,不需要有特殊的技巧,它只要一双舒适轻便合脚的运动鞋,一个跑道甚至一条普普通通的马路就行,还有就是一颗永不服输的心。

她勤奋努力、异军突起考上了区重点,也如愿的进人田径队,开始了新的征程,斩获区100米第二名、800米第一名。在此期间,她遇见了一个大她一岁的姐姐,姐姐教她呼吸、摆臂,她成绩越来越好,参加各种比赛,去校足球队打前腰,因为跑得快耐力好,她总是被对手夹击针对,但她很快乐很充实。上大学以后,她还是去了她所热爱的田径队,认识新的朋友,他们一起训练一起吃饭一起打篮球,她获得了校运会女子100米第一名、女子200米第一名、女子4x100米第一名并且打破了学校女子100米的纪录。她的强项是短跑,但学校举办的马拉松她一次也没有落下,次次都是一等奖。她说马拉松精神是挑战自我、超越极限、坚韧不拔永不放弃的钉钉子精神。跑马拉松的过程就是与自己搏斗,用你强大的意志力降服心中的懒惰、消极、畏难、放弃等种种负面情绪,从而达到战胜自我、重塑自我的目标。她是__,她始终秉持挑战自我、超越极限、坚韧不拔、永不放弃的钉钉子精神!

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇6)

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活的艰难令他懂得珍惜与奋进。家庭是他前进的动力。一场突如其来的事故,母亲患上了至今都无法治愈的疾病,花光了家中所有积蓄,且需要长年服用药物。家中没有固定的收入,日常开支都来自于门前几亩贫瘠的土地。年复一年,耕地、播种、移栽、施肥、打药、除草、抗旱,他的父母不知付出多少心血,流过多少汗水,他脑海中经常浮现这样的画面:年迈的双亲在寒风冷雨中下田,每到阴雨天腿就疼得厉害,甚至无法正常行走。父亲是家里的顶梁柱,艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧,还有许多被锥子刺破后留下的疤痕,家庭虽小,支出却不少,母亲的`医疗费、他的学费,以及家庭的日常支出都沉重地压着父亲,每次看到父母亲日渐瘦削的身影和日渐弯曲的脊背,泪水总是模糊了他的双眼,自己还未立业,而他们却已年迈!

他深知父母的艰辛和家庭的窘迫,对于他来说贫穷并不可怕。他从小就比别的孩子懂事,上小学时,每到周末天刚亮,他就起床去地里拨草、锄地,一直干到中午11点才回家吃饭,下午再去,直到天黑才回家,很少有孩子能这样懂事,村子里的人都夸他们家有一个听话既懂事的好儿子,每每提起,父母亲总觉得没有为他营造一个良好的生活而双眼含泪,却以眼里进了沙子为借口搪塞,更令他心中难忍。后来长大,他除了上学,在家干活之外利用寒暑假时间外出打工,20__年高考刚结束,他没有像其他同学那样外出旅游来放松,而是在西安找了一份工作挣大学学费,以减轻父母的压力。工作是在潼关肉夹馍做暑假工,期间他主要负责点餐收银,每天最早去店里,打扫卫生后便换上工服开始一整天的忙碌。工作时间从早9点至晚21点整整12个小时,全程站立迎接顾客,尤其到中午是餐饮店最忙的时候,他累得连饭也不想吃。再加上暑假工工作时间长,没有休息日。每天晚上下班回到家,躺在床上浑身疼。有时候他也想过退缩、逃避,但是他不能妥协,只要想到他所憧憬的大学和家中的境况就只能坚强面对。

知识改变命运,自人学以来他抓住一切可以用来学习的时间刻苦学习,制定了科学的学习计划,合理地安排时间,不断积累,学习态度端正,学习目的明确,他严格要求自己,努力学习专业知识,强化自身技能,不断提高自己,也取得一些荣誉,国家励志奖学金、学校一等奖学金、二等奖学金、两次优秀学生,积极参加各种技能大赛和活动。荣获第十五届技能大赛区间信号故障排查与处理、调试与维护二等奖,办公自动化三等奖,优秀共青团员等众多荣誉。思想上,他积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,参加党组织召开的政治理论会议,于20__年12月18日被党组织接收为一名中共党员。他始终坚信:虽然他不能选择自己的出生,但他可以把握自己的命运,掌舵自己的未来,实现自己的人生价值,坚强的意志和不服输的精神让他在大学受益匪浅。

他在大学学习期间勤奋努力并在学习知识、思想作风、活动参与、兴趣培养等方面都取得了一定的进步和发展,实践让他增长知识,他对社会怀有一颗感恩的心,懂得了去回报社会和帮助他人。他在以后的生活中带着不懈的动力,努力地前行,不断的完善自我,真正的让青春因自强自立而闪光。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇7)

她叫小魏,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地善良,待人礼貌

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

三、热爱劳动,积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的`劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的。捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、兴趣广泛,多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的`钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇8)

她是一个乐观开朗、积极上进的女生。20__年9月,她带着对大学生活无限的憧憬来到陕铁院。初人校园的她激情满满,干劲十足。她决心在陕铁院书写自己多彩的大学生活。她不仅积极投身到学校的各类二课文艺活动当中,还凭借自身实力,参加了校外平台的舞蹈类比赛并喜获佳绩,成为学院小有名气的艺术达人。经过不懈努力,她成功竞选为高新校区第一届舞蹈队队长。她深知作为一名大学生,自己的专业课程是重头戏。她制定详细的学习计划,并严于律己,甚至连仅有的休息时间,都刻苦钻研专业课知识,功夫不负有心人,最终取得了非常优异的成绩,荣获国家励志奖学金和二等奖学金。她从小就喜欢舞蹈,父母全力支持。学习舞蹈,她练就了很好的柔韧性。因为选择了中国舞,也就选择了疼痛和眼泪!可是她坚韧不屈,日复一日,经过不断地磨练,下腰、劈叉、前桥后桥等等动作她做得非常标准,老师也看到了她的努力,鼓励她去考级,她报名后更是克服一切困难,最终一次性考过了陕西省艺术馆社会艺术水平考级中国舞三级。作为学校易班工作站的学生干部,在大一暑假,她积极参加了“易心向党青春飞扬”社会实践活动,暑假三下乡社会实践活动。跟随指导老师及团队成员去了宝鸡,她活泼乐观,能吃苦耐劳。利用自己的特长勇于承担队伍的宣传任务。每天头顶烈日,在30几度的高温下,她扛着设备来回奔波,为队员拍摄视频,记录实践过程。她为团队制作、发布视频15个。所经过的每一个地方,她都积极向群众宣讲故事。在和群众一起唱红歌时,她的声音永远都是最洪亮的`。老师也被她认真的态度打动,最终她荣获了暑期“三下乡”社会实践先进个人。

她热爱艺术,热爱舞蹈,热爱生活,热爱青年人所有的热爱。时间会变,不变的是她对舞蹈的热爱,“舞动青春,绽放精彩”,她会带着这份热爱一直走下去。她是__,努力是实现理想的唯一捷径,追逐梦想,她从未放弃!她坚信:用心一定能赢得精彩和他人的掌声。她是我们当之无愧的榜样。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇9)

小张,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、尊老爱亲有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起小张,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心。

“路遥知马力,日久见人心”,小张同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的`诚信。

她富有爱心,乐于助人。

记得20__年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

三、勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像小张这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇10)

他出生在陕西农村的一个普通的家庭,父母务农,家境不太富裕,于是从小就养成了勤俭节约、吃苦耐劳的习惯,也体会到父母们早出晚归的辛劳,知道每一分血汗钱的来之不易,他也养成了自立自强的坚韧品质。上大学后,他也越来越懂事了,他把父母对他的爱转化成刻苦学习、勒俭节约、自立自强的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于父亲外出务工,家里所有的农活都母亲承担,除了干农活,母亲还要买菜做饭,洗衣拖地,照顾他年幼的弟弟及年迈的.爷爷,非常辛苦。懂事的他就帮母亲做些力所能及的家务,洗菜、烧火、扫地、收拾房间、带弟弟玩。晚上,母亲做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就让母亲在沙发上坐下,帮母亲捶背揉肩。他的爷爷年事已高,生活起居很不便,只要在家他总是服侍在爷爷身边。有段时间,爷爷卧病在床,他就和母亲轮流前去送饭、送水、送药。在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,他刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报父亲母亲的付出,回报老师的辛苦培育。

从大一起,他就开始了自己的勤工助学,在校外做过促销、酒店服务员、发传单等兼职工作,在校内也一直在做机房管理员、助理等兼职工作,由干对工作努力负责、细心周到,他得到了雇主以及学校管理员老师的表扬。这一份份伴随辛勤劳动的收获,不仅让他解决了在校生活问题,而且改变了他大学的生活方式。平日里,为了充分地利用自己的课余时间做好兼职,他主动放弃了很多与老师及同学交流讨论的机会,但当他们了解到他的情况后,都很理解和支持他,在生活方面给予他支持和帮助,让他更有信心地继续做好勤工助学工作。

在大一的下半学期,他向党组织递交了入党申请书,在老师和同学的推荐下,参加了学校第77批入党积极分子的培训班,经过认真学习,他以优秀的成绩通过了考核,成为了一名合格的入党积极分子。他通过各种方式了解时事政治,关心国家大事,将理论和实际结合起来,指导平时的学习工作,时刻以党员的标准要求自己,以身作则,努力成为班级中学习和工作的排头兵,团结同学,尊敬师长,帮助有困难的同学。

自立是船,载着你驶向成功的彼岸;自立是灯,引导你走向成功大道;自立是羽翼,帮助你飞向成功的云霄。在他们人生的路途上,困境、挫折都等着他们,而他们都必须自立自强,通过自己的脚踏实地,自己的辛勤,大胆的向命运发出挑战,使自己不断走向成功,翱翔于属于自己的蓝天!

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇11)

我叫小张,是五年级八班的中队长。

我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物......如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师......

所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑......因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的'小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇12)

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的'同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇13)

__小朋友,是101班最喜欢看书的小书虫。

在她还没上幼儿园时,妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上,她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来,她慢慢地学着自己读一读、认一认,即使那时她还不识拼音、汉字,但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

随着认识的字越来越多,她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识,这极大地丰富了她的知识面,同时也开阔了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大,她在写作上也有了较大的进步,常有小佳作在班里张贴,或者给老师在班上选读,有时,嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语,让我们捧腹大笑。看得越多,疑问就越多,“彩虹为什么是弯的`?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书,使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣,并从中受益匪浅。

__培每天都会认真地读书,从书中获得更多的营养和快乐,让好书伴随着她的成长!

在各级各类阅读活动中的突出表现:

__同学是一个积极、上进的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时,在学校也经常去阅览室看书,双休日也总爱泡在书店里。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇14)

王__现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的.时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

王__能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

校园榜样之星主要事迹材料(精选篇15)

李__同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的'帮其解决,从不计较个人得失。

在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,李__同学会做得更好。

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