优秀学生班长名人事迹介绍

| 福萍

从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

优秀学生班长名人事迹介绍精选篇2

__,女,现年10岁,合阳县路井镇中心小学四年级二班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的榜样。

一、勤奋学习、追求上进

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。因此她专心向学、孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生。她注重课前认真预习,上课认真听讲,课后及时总结。注重自身均衡发展,她经常练书法、练演讲、学习绘画等。因此,近几年在学校组织的各类活动中取得了优异的成绩。并多次评为“学习之星”、“优秀班干部”、“三好学生”。

二、品德优良、团结友爱

她时刻谨记老师的教导:在家庭中要孝顺父母,在学校里要尊敬师长,在社会上要乐于助人,在生活中要勤俭节约。在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况。对老师交给她的任务,她总是认真地去完成。她经常和同学们一起参加学校组织的各种有益活动,在她和同学们的努力下,所在班级多次获得优秀班集体。

三、热爱祖国、理想远大

作为班长、大队长的她,具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、舞蹈。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

“有志者,事竟成”。在__身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难,她会以饱满的热情迎接每一个挑战。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。面对未来,将会在新时代中乘风破浪,创造出属于自己的的一片蓝天!

优秀学生班长名人事迹介绍精选篇3

__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

优秀学生班长名人事迹介绍精选篇4

韩__,今年12岁,是__市第一小学六年二班的一名学生。是老师的言传身教,家庭的悉心熏陶,使韩__幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。

她礼貌待人,言语谦和。无论在校内还是在校外,韩__同学遇到老师都会面带微笑,主动问好。看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助她们。她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。

她行为文明,举止得体。韩__从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾,她会主动捡起。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

她孝老爱亲,善良真诚。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥姥年纪大了,腿脚不方便,每天她都要去看望他们,这样她才会放心。在家里,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。邻里之间,谁家门口有垃圾,她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍,她总是细心照顾那些年龄小的,生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她,没有不竖起大拇指的。

她品学兼优,多才多艺。在家里,她把自己的事物打理得井井有条,试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己,写作业、复习功课、看课外书,每一个环节从来不用父母督促。在学校,她认真听老师讲课,有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积极参与各种活动,大胆发言,学习成绩优异。语文曾多次取得年组第一名的好成绩,还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;20__年荣获__市级“美德少年”称号,20__年获得自治区级“美德少年”称号,家里的奖状不胜枚举。她爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩,曾在学校的文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。

她团结友爱,帮助同学,是同学学习的好榜样。在学习生活中,她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人,同学的钢笔没墨水了,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了,她启发同学一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。不管谁有困难,她都会伸出热情之手。韩__对自己很严格,从不乱花钱,可每次有爱心救助和捐款时,她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级,班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了,就会义务为班级添置。都除此之外,她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的,家庭困难的学生,每年都会给她交学校的住宿费和伙食费,还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她认真负责,勇于担当,是老师的好助手,同学们的好服务员。自当上班长的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上,她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作,她总是第一个到校。对于这些,她从来没有半句怨言。

这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己,创造更美好明天的美德少年。韩__同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

优秀学生班长名人事迹介绍精选篇5

我叫张梓曼,现在在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,我是老师的得力助手,成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,终于取得了成功了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

我是老师的助手,同学的榜样。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专心听讲,有没有开小差的,搞小动作的……我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活,我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会马上制止,并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。

我关心集体,热爱集体。我每天放学后,我都会留下来,帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查是否关好电灯和风扇。每天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。

我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已经做得十分不错了。但是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

优秀学生班长名人事迹介绍精选篇6

在家里,她是一个孝敬父母,独立自强的孩子。她一直要求自己的事情自己做。整理房间、洗衣服、红领巾、书包样样行,有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,假期经常帮助父母做一些力所能及的事情,比如帮助妈妈扫地、拖地、洗碗筷,帮助爸爸扫院子。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来美味的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人煮早点;中午她会等家人吃完饭,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心,她得到邻里的由衷夸赞。邻里之间她会主动打招呼,即便不认识的人也会说一句“你好”。所以她深得邻居的喜爱。只要有人一提她的名字他们都会你一句,我一句的夸赞她,由此她周围的朋友都纷纷向她学习。

在学校,她从一年级到五年级一直担任着班长一职,她不仅有较强的组织能力及领导能力,在学习上,还是一个品学兼优的好学生。她学习刻苦,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。通过不断地学习和总结,她养成了良好的学习习惯和自学能力。课前,她会认真预习,上课时,她认真听讲并思考每一个问题,课后,她会按时完成今天的作业。并且,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能认真讲解,和同学们一起互相学习,共同进步。在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心日中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天做完老师布置的作业后都能自觉的读一个小时的课外书籍,做好读书笔记,记好好词好句,每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高,大大小小的奖状加起来有二十多张。在2018-2019年度被评为旗级“三好学生”,每学期的期末成绩都是学校前三名,在2020-2021学年度第一学期“算数比赛”活动中,荣获全校第一名;2020-2021年度第二学期还被学校评为“优秀学生干部”;她不仅学习成绩优异,还参加了学校各种才艺展示活动,在2020-2021年度第一学期被评为“才艺之星”。

作为一名新世纪的少年,她热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

她不仅在班级里宣传,回到家里,更是特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给家人讲怎样保护水资源。她越来越认识到保护环境的重要性,并积极投入到身边开展的各项环保活动中去。作为一个优秀的少先队员,她以身作则,在学校如果有同学浪费水,浪费电,不爱护公物,她看见时会及时制止。并跟他们说:“要爱护公物,不要乱涂乱画。”或者她会说:“同学,请不要浪费电和水”。在校外,她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每到周末,她和同学们一起玩时,看到有些地方有“小广告”时,她们会毫不犹豫的清除掉。当村里组织打扫卫生时,她都会拿上她的装备然后和邻居一起打扫卫生。有时,灰尘太多,她妈妈就不让她做了,因为,妈妈怕她因为灰尘而生病。所以每当这个时候她都会拿上她的夹子和袋子去捡一些垃圾。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫的干净彻底,总是让老师十分放心。在宿舍中,她会和每一个同学说:“咱们每天轮流来擦窗台,还有每周三或周四进行大扫除。”每一次宿管阿姨来检查时都会说:“你们这几个五年级的屋子真干净。”从那以后,尽管她忘记提醒了,宿舍里的同学也会照做的。

这就是李新楠,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。她会靠着这点点滴滴的进步走向属于她的辉煌。我们相信,李新楠同学秉承着感恩之心,以爱心待人,在末来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然她现在做的不过是一些微小的事,但只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会定会更美丽纯净。

优秀学生班长名人事迹介绍精选篇7

__同学,__年2月出生,今年8岁,__市实验学校二(4)班班长。他品学兼优、乐于助人、心地善良,尊老爱幼。在家里,他孝敬父母、长辈;在学校他尊敬师长、团结同学经常帮助有困难的学生,是老师的好帮手,同学们的好榜样。骏成一直要求自己”在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。”并一直为之坚持,为之努力,在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。

一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子。

__在家是一个好孩子,从小到大都是大人眼中懂事的娃。在他5岁的时候,家里又多了一个妹妹,父母都没时间陪他,他从不捣乱,有时自己看书,有时自己玩,有时还会帮着大人带妹妹。家里来了小客人,他会主动招呼小客人,把自己心爱的玩具和食品拿出来和大家分享。

上了小学,他越来越懂事了。由于父母工作忙,放学后没时间去学校接他,他放学后就自己到办公室做作业,有时很晚才接他回家,他从不抱怨,非常体谅父母。回到家里他还帮着做家务,带妹妹,洗菜、刷碗、扫地的活没少干。她还是父母的开心果,每天给父母讲学校发生的各种趣事,让家里充满了欢声笑语。妈妈生病发烧时,他会主动给妈妈量体温,扶妈妈躺下休息,还会为妈妈端上一碗热腾腾的红糖水。2020年5月,__的外公突然去世了,当时外婆也正在住院,面对突如其来的家庭重大变故,他虽然还小,不太理解当时的情况,但是他一直鼓励妈妈,关心妈妈,做妈妈强有力的精神支柱。同时,他还无微不至的照顾着外婆,端水、喂饭、聊天……平时,主动给外婆打视频电话,讲笑话逗外婆开心;周末回家看望外婆,陪着外婆晒太阳、散步,外婆的身体也渐渐好了起来。__就是父母的一个小暖男,时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人!

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”百善孝为先,__每周都为父母做一些力所能及的事,如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了妇女节看到他亲手制作的贺卡被感动泪流满面的情景:忘不了外婆在生病时收到外孙子买来的两个大苹果的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事,但每件事都是发自他内心对父母的孝敬,都很有意义。

二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员。

在学校里,__是一个好学生。老师的谆谆教导,使他够茁壮、健康地成长。入学以来,他一直担任班上的班长,是老师的好帮手,他主动协助老师参与班级管理,每天争取早早到校,为同学们开门开窗;排队吃饭做操时,主动协助老师带队,快速吃完饭就到食堂门口集队回教室!从他当上班长的那一天起,他的胸前除了每天必带的红领巾和校卡外,还会有一个必不可少的哨子,就是为了每次排队时都能让同学们听到哨声,排队整齐快速。除了哨子,这个小班长总是为了班级纪律每天变成一个沙嗓子,在他心里,老师班级的事就是自己的事。他作为班长带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学;作为班长,班级里的每一件小事,他都认真对待;班级的每一次的荣誉,他都倍加自豪;作为班级体育骨干,他刻苦修炼自身体育素质,每周练球三天,周末也从不睡懒觉,早早到球场练球;假期里也从未缺席过,就连2022年2月22日那种罕见的大雪天,他都坚持到球场训练,他多次被球队评为“全勤小队员”,本学期还入选了学校精英队的后备队员!当听说学校要进行年级足球联赛时,他更是欣喜万分,高兴地说:“我要好好练球,组织我们班的队员打好配合,为班级争光!”真可谓是:小小的班长,大大的梦想啊!为了多方面的锻炼自己,他还能主动学习各类兴趣特长:画画、跆拳道、小米机器人、跳街舞、弹钢琴……钢琴对于小孩子本来就一件困难又枯燥的事情,但是从幼儿园到现在二年级,从掌握钢琴手型、识谱到现在掌握音符节奏,把握曲子的感情,一路走来虽然流过眼泪,发过脾气,但是他从未想过放弃,认真对待每一此练习,无论刮风下雨都咬牙坚持,在“2020年云南省钢琴协会伯牙钢琴比赛昆明赛区的比赛中获得了二等奖”,在学校三独比赛中,获得钢琴演奏二等奖,现在钢琴在考级中;街舞也在考级中,跆拳道也已经考到了蓝带,他从各方面严格要求自己,使个人的才能得到了全面开展。

在学习上,他是知识的贪婪求索者。学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。他有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,他都诚恳地向老师求教,直到弄懂弄会为止。他快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,课余时间还广泛涉猎,不断充实、提高自己。他最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,每个周末都抽时间自己骑单车到新华书店或者图书馆看书,阅读已经成为他学习生活中的最大乐趣,她看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神,使她不但具备广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来,他参加了学校课本剧的表演,主持了“书香校园”读书交流活动,参加了学校的讲故事比赛,获得了“故事小明星”的称号!

作为老师的小帮手,他心里随时装着老师,时刻想着见到老师要问好,老师讲课要认真听想着为老师排忧解难……作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学,有时他还会为班级上__同学成绩不理想而着急,回家还在琢磨着怎么去帮助同学;作为少先队员,他爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学。大扫除时,他会主动与其他男同学们承担班级劳动“重任”;足球赛烈日炎炎,他主动承担为班级争光争彩的责任;自习课间,他看见班级的同学打闹,会主动上前劝阻,同学需要帮助时,他会主动上前帮忙,教师节时,他会自己亲手制作贺卡送给老师……他时刻把老师和同学放在心里!

三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。

在社会上,__是个好少年。他从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱,在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的零钱硬币。平时他还积极参加各项各类有意义的活动,到社区参加义务劳动,他还热心公益活动,把自己不用的学习用品和衣服捐在小区的爱心驿站,帮助那些需要的人们。虽然只有八岁,虽然还很稚嫩,可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽!

总之,__是一名乐观向上、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民”!

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