新时代好少年主要事迹材料300字10篇

新时代好少年主要事迹材料300字【篇1】

湖口县湖口中学史梓韵

多才多艺 诚实守信

她勤奋好学、兴趣广泛、乐于助人。她心地善良、尊老爱幼、诚实守信，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。她勤奋好学、刻苦努力。从小学到现在，学习成绩优秀，深得各位老师的喜爱，多次荣获学校“五好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。还获得了“全县优秀少先队员”和江西省“红领巾奖章”个人四星章。她兴趣广泛、多才多艺。利用课余时间参加棋艺、羽毛球、书法、小提琴等培训，每次都积极参加学校、校外组织的各项文艺活动。她热心公益、乐于助人、心地善良，对困难同学积极伸出援助之手。她真诚奉献，尽职尽责，为同学们服务，为班集体增光添彩。她尊老爱幼、诚实守信，用实际行动传承尊老爱幼这一中华民族传统美德。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇2】

多彩特长惊艳舞台

她是有为好少年

身披红色“雷锋志愿服务”的绶带，手拿铁钳、垃圾袋、扫帚等清扫工具……近日，在佳美花园，集宁区亿利东方学校常青校区开展以“烟头不落地，文明共传递”志愿服务活动，聂淼和同学们穿梭于各楼栋间，捡拾烟头、摆放车辆，忙得不亦乐乎。

她品学兼优，荣获过集宁区少年组作文优秀奖、校级学习之星称号;她爱好广泛，喜欢书法、舞蹈、朗诵，曾获得全国青少年线上书法大赛少年组二等奖、自治区青少年朗诵团体赛二等奖、集宁区青少年舞蹈团体赛三等奖等奖项。作为集宁区亿利东方学校常青校区评选的“新时代好少年”，聂淼既是学以致用的好典范、品学兼优的好学生，还是助人为乐的好榜样。

“未来，我会树立清晰的人生目标，矢志不渝、砥砺奋进，牢记新时代青少年的担当与使命，以心中的信念增强脚下的力量，用言行践行少年强则中国强!”谈及未来的人生规划，聂淼坚定地说。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇3】

詹__，女，回族，__年__月出生，是__市城西小学四年级四班班长，她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优，积极要求进步，是同学中的佼佼者。

在学习上，勤奋刻苦、严于律己。作为班长，她认真负责，是老师的得力助手，被评为__市___年度“新时代好少年”。她助人为乐，在班级互帮互助活动中，对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题，又时常督促其好好听讲，认真学习。一段时间后，她帮扶的同学不但分数得到提高，而且比之前自律了很多;她热心公益，曾被全国少工委授予__年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号;参与录制的抗疫短视频在__年__月__日《__新闻》中播出;她还参与了由__团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动，并在活动中对新时代少年提出倡议，活动后接受了__市电视台的采访。

相信在未来的成长道路上，她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁，向着自己的梦想迈出坚定的步伐。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇4】

洪坤硕是百兴学校一年级(12)班的学生。他是一个尊敬师长、团结同学、孝敬父母、积极上进的阳光男孩。

学习上，他作业按时且保证高质量完成，始终保持积极向上的精神，面对困难不轻言放弃。在老师的指导和他的努力下，上学期取得了第一名的优异成绩，并获得了“三好学生”的称号。在班上，非常喜欢做老师的小帮手，为同学们服务。

生活中，他坚持自己的事情自己做，如洗衣服，收拾房间。有很强的自理能力，幼儿园时期曾荣获“家务小帮手”称号及自理能力竞赛第一名。常帮助爸妈做一些力所能及的事，还给弟弟讲故事，是爸妈的得力助手。

他兴趣爱好广泛。利用课余时间，通过了少儿游泳考试，非洲鼓也多次登上表演舞台;在学校庆元旦比赛中，书法荣获一等奖，绘画和摄影荣获二等奖，演讲比赛获得三等奖。此外，他酷爱阅读，经常阅读自然科普类的书籍，扩展知识面的同时也提高思维能力。

他是一名文明有礼，自立自强，好学上进，有责任担当的新时代好少年!

新时代好少年主要事迹材料300字【篇5】

闫澄

闫澄，女，汉族，16岁，武汉市关山中学高一年级学生。

闫澄在学校担任班长兼“五四团支部”书记。她品学兼优、热心公益，在志愿者活动中表现突出。2020年新冠疫情期间，她号召所在班级积极给世界卫生组织捐款，支持全球抗疫;代表所在班级给世界卫生组织驻华代表高力博士写了一封信，并收到世卫驻华代表高力先生的亲笔回信，社会影响良好。她倡导环保健康生活方式，积极参加武汉市生活垃圾分类志愿者活动，2021年4月，作为武汉市生活垃圾分类志愿者班集体的一员，闫澄同学带领志愿者积极参加武汉市生活垃圾分类宣传，在大型宣传活动“垃圾去哪儿”第一季活动中，表现突出，并代表全市青少年向市民发出倡议，号召大家积极参与生活垃圾分类，为武汉的绿色发展贡献自己的力量。

她曾荣获2019年区中小学生“优秀学生”、2020年区“优秀少先队员”、2022年区“新时代好少年”、2022年区“优秀团干”等称号。2020年，她带领班集体荣获“武汉市生活垃圾分类志愿者班集体”称号。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇6】

汪诗含

汪诗含，女，汉族，16岁，武汉市新洲高级职业中学2020级学生。

汪诗含担任班长，勤奋好学，德智体美劳全面发展。在专业技能方面成绩优异。在武汉市职教活动周风采展示中向参观人员讲解嫁接技术要领，是助力乡村振兴的“优秀讲解员”;在操作训练方面，她刻苦努力，通过校、市、省级层层选拔，在省级蔬菜嫁接赛项选拔赛中突破重围，勇夺第一;在素养提升方面，她任劳任怨，成效显著，作为园艺栽培社的社长，她负责管理学校的植物栽培，种植蔬菜瓜果，协助学校葡萄园完成四季管理工作，平均每年为学校省下十余万元的费用，为学校建设做出贡献。

汪诗含曾获区“新时代好少年”荣誉称号，获2021年市职业院校技能大赛二等奖，2022年省蔬菜嫁接赛项选拔赛一等奖第一名;今年8月底代表湖北省参加全国职业院校技能大赛荣获二等奖第一名，这是迄今为止湖北省在中职组蔬菜嫁接项目比赛中取得的最好成绩。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇7】

李善可为

李善可为，男，汉族，13岁，武汉市第一初级中学七年级学生。

受家庭的影响，李善可为耳濡目染，从小就对足球运动产生浓厚兴趣。从6岁开始专业训练以来，他没有周末，不分寒暑，每天坚持高强度训练。疫情期间也利用客厅、天台、楼道等场地刻苦练习。功夫不负有心人，李善可为和他的队友们，在全国青少年足球精英挑战赛等国内青少年足球比赛中屡获佳绩， 2019年受邀参加西班牙巴塞罗那地区国际邀请赛，凭借自己的努力，奔向广阔的未来。

李善可为曾获区“新时代好少年”荣誉称号。8岁成为武汉三镇足球俱乐部梯队球员，先后在2017年武汉市“培星杯”获得亚军，2018中国·沈阳第四届“和平杯”国际青少年足球邀请赛打入9球，荣获最佳射手奖;在2021年青岛“思齐杯”全国青少年足球精英挑战赛中以出色表现被评为“最有价值球员”，2022年5月代表武汉市出征第十六届湖北省运会足球项目u13青少年组并打入决赛圈。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇8】

陆__

__县__镇中心小学

陆__，__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛，酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅，还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生，是一个个关心班集体，积极参与各种活动的好同学。

经过不断努力，20__年07月，被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月，参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛，荣获一等奖;朗诵《我骄傲，我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动，荣获县级三等奖;20__年11月，参加学校秋季硬笔书法比赛，荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇9】

我叫___，今年十岁了，是呼和浩特市新城区胜利街小学四年级④班的一名小学生。我的性格活泼开朗，做事认真踏实，学习态度端正，在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育，懂得遵守纪律，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，待人真诚深受老师及同学们的喜爱。

我的爱好非常广泛，我喜欢各种运动，2021年参加内蒙古(氯霸杯)全民游泳锦标赛;并且参加学校管乐团曾多次参加比赛荣获美育节一等奖。绘画也是我的爱好之一，平时特别喜欢课外阅读，对历史有着非常浓厚的兴趣，同时增长了许多课外知识。

在小学四年里，我先后担任了小组长，体育委员，数学课代表，英语课代表，纪律委员，小队长等职务。被学校评委“新时代好少年”称号。我对所担任的职务认真负责，协助老师做好班级工作，是老师的得力助手。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇10】

九江一中卢政钢

品学兼优 阳光向上

他品学兼优、阳光向上。在学校里，他关心同学，尽心帮助身边的每一个人;在家里，他是一个暖心的孩子;在社会上，他诚实守信，热心公益活动。他曾被评为“第二届九江最美少先队员”“九江市优秀少先队员”。他勤奋学习、刻苦努力，敢于提问，善于质疑，学习成绩名列前茅。他兴趣广泛，全面发展，积极参与学校组织的各类活动，获得了多项荣誉：疫情最严重时期，积极配合学校疫情宣传片的拍摄，成为抗击疫情的小小宣传员;刚进九江一中就主动报名参加学校合唱团，为学校120岁生日献礼;曾多次作为优秀学生代表上台发言;参加的演讲比赛获得市级一等奖，还曾作为优秀中考学子受邀参加九江市“名师来了”节目。他歌声优美，走向全国，他曾先后三次登上央视舞台，向全国人民展现了江西少年的别样风采。中学期间，他还完成了自己第一张音乐专辑的录制，他那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤俭好学的品质不愧为一名全面发展的好学生，堪称“新时代好少年”。