暑假《昆虫记》读后感14篇
今年暑假，小姨送我一套书，名字叫《法布尔昆虫记》，看了这套书后，我对昆虫有了新的认识和兴趣。
《法布尔昆虫记》写了昆虫的美丽、生动、勇敢，其中我最喜欢聪明的'猎人——节腹泥蜂、大自然的清道夫——粪金龟。
节腹泥蜂可以在陡峭的斜坡上盖美丽的房子，还可以抓住比自己重许多的象鼻虫，还有特好的记忆能力，一针就可以了结了象鼻虫的活动能力。
粪金龟也叫圣甲虫，在牧场只能看见新鲜的粪便而不会看到长期的粪便，因为动物刚排出粪便时，粪金龟就从远处赶来，把粪便搞成梨形，把它埋在地下。
读了《法布尔昆虫记》后，我不再讨厌那些小虫子了，因为它们也有神奇的本领，它们勇于大自然的考验，在这个世界上争取生存的空间。我要像它们学习，我要培养自己尊重生命、亲近自然、热爱科学探索的精神。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇2）
这个假期，我读了法布尔的《昆虫记》，学到了很多关于昆虫的知识，尤其对《昆虫记》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一种，它们咬猎物的时候很精准。它们会咬住猎物身上的活动神经，让猎物停止活动，然后再把它们杀死。
狼蛛有凶狠的一面，也有温柔的一面。它凶狠的一面是吃掉自己的丈夫;温柔的一面是精心抚养自己的孩子，比如说，雨天的时候，雌狼蛛在网上爬来爬去，看似很烦躁，实际是为自己的`宝宝遮雨。网上那些白白的、圆圆的、小小的东西就是它们卵。读了《昆虫记》，我对法布尔很崇拜。他竟然能够利用课余时间来观察昆虫，写出这么著名的《昆虫记》，让我们对昆虫更加了解。感谢法布尔给我们传授了昆虫知识。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇3）
就在你看这一句话的时候，全世界约有40只蚂蚁和7个人类诞生；约有30只蚂蚁和4个人类死亡。
蚂蚁是一种体型小但数量多且繁殖速度极快的生物，全世界的蚂蚁数目超过兆万只。而这些蚂蚁中有一种十分善战的品种——红蚂蚁。这种蚂蚁不善于哺育儿女，不爱找寻食物，他们专门抢掠邻居家不同种类的蚂蚁，把别的蚂蚁的`蛹抢到自家来，在夏季，这支长达七米的队伍会前去远征。当侦察兵发现蚂蚁窝时，它们就变成散兵，一齐乱哄只的钻入敌人的老巢，不一会儿，就带着战利品回来了。
《昆虫记》中，法布尔将他们比作捕猎奴隶的亚马逊人，那样贪婪、懒惰。但我觉得将他们比作一支军队更贴切。就像是“征服王”亚历山大率领的长征大军一样训练有素、野心勃勃。他们，像一面镜子一样反映出人性中贪婪、好吃懒惰的阴暗面。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇4）
《昆虫记》向我们介绍了许多昆虫，有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等，都做了详尽的描述，让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》，我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。
《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色，胸部呈红色，环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光，但是它不会整晚发亮，一般只维持2至3小时。别看它小，它还是食肉动物呢！萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的.成虫是不吃东西的，所以成虫的寿命只有5天到两个星期。
《昆虫记》读后感读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听说过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多关于昆虫的知识。我很喜欢看这本书。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇5）
法布尔拥有一个庄园，是他用40辛苦积攒的钱买的，并给庄园起名为：荒石园。他并没有用荒石园租房赚钱，也没有将荒石园改造成摩天大楼，而是维持原样，保护大自然，观察小昆虫，写下了一本著名的《昆虫记》。
当妈妈让我读《昆虫记》，听到书名我还以为这是一本枯燥乏味的书。可当我读完后却爱上了这本书，因为这本书里使用了大量的比喻，拟人，夸张和对比等修辞，生动形象的介绍了昆虫与昆虫生活的习性，让我读完后浮想联翩，回味无穷。
让我印象最深的是《蝉》这一章，因为作者把它写得好可怜。我很同情他，蝉有一个可以吸树浆的吸管，它通过吸管来汲取营养。但就是这个平平无常的.吸管在其他的小昆虫眼里却被看成是最值钱的物件，所以都去抢蝉这个吸管。蝉没有抵御能力，打不过这些昆虫，只好被迫拔下吸管悄悄的离去，在饥饿中死去。
这样从昆虫角度思考的科普读物让我印象深刻，我恨不得看上100遍！
暑假《昆虫记》读后感（精选篇6）
《昆虫记》是法国优秀昆虫家法布尔的传世之作，也是一个不朽的世界。中国著名作家巴金曾经说过:它融化了作家一生的研究成果和人生感悟，将昆虫世界化为人类获类获得知识、品味、美和思想的美丽文本。
法布尔热爱昆虫和自然。他把昆虫当作人类，甚至是他最好的朋友，非常尊重和爱它们，甚至无私地融入昆虫的世界，体验昆虫的`乐趣。在记录他的研究过程时，他总是喜欢描述这些可爱昆虫的本能习惯、劳动、婚姻、繁殖和生死。例如，金步甲害怕蜗牛吐出的泡沫，不敢贸然攻击。我看到它不是来到洞口一会儿，吞下唾液，兴高采烈地离开。蝗虫看到螳螂凶猛的姿势，吓得慌了，完全忘记了逃跑。”
这本书让我知道很多昆虫的秘密。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇7）
暑假期间，我读了很多书：《亲爱的汉斯先生》和《马小跳》……但是《昆虫记》让我爱不释手。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家和天文学家法布尔。他研究大自然，热爱大自然，把一生的精力都投入到昆虫的研究中，写下了科普大片《昆虫记》。书中有许多故事，昆虫世界的食肉巨妹，聪明的捕食者，残酷的爱情……其中，巨大的螳螂给我留下了深刻的印象，因为螳螂逃离蚂蚁，逃离蜈蚣……死后，终于长成了一只巨大的.螳螂，经过一场危险的婚礼，终于生下了一个巨大的巢，巢里有无数的小螳螂，真的是一个伟大的母亲。
这本书也把我带入了昆虫世界，让我了解了很多昆虫。它们可爱、聪明、活泼、聪明，是昆虫世界的精灵，多么可爱啊！
关上书，我仿佛变成了螳螂，和朋友们在草地上玩耍，有的比谁用镰刀割下的桃子多；有的比谁先抓住蓝蝴蝶；还有的比谁跳得最远……我玩得很开心，忘了我不是螳螂！
暑假《昆虫记》读后感（精选篇8）
在寒假期间，我的同学借给我一本《昆虫记》，它是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的'著作。字里行间都透漏着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书详细地描述了昆虫们的生活，如螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蝉、蝎子等等。其中，令我印象最深刻的是蝎子。因为两只蝎子一结婚，母蝎子就会把公蝎子吃掉，目的是为了繁殖下一代……。这是多么感人的爱情和亲情，弱小的动物为了它们的后代宁可牺牲自己。而我们刚生下来就能得到父母和亲人无微不至的关心和爱戴。从我们呀呀学语，蹒跚学步都有父母在我们身边关注着，陪伴着，不让我们受半点委屈和磕绊。我们更应该珍惜我们宝贵的生命，来回报我们的亲人。不要动不动就因为受不了压力而跳楼轻生。渺小的昆虫永不弃生的希望，更鼓舞我们在有限的生命长河中，努力去体现自己最大的生命价值。
珍惜、珍爱自己的生命吧。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇9）
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的.，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死
亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇10）
同学们，你们有读过法国著名的昆虫学家法布尔写的昆虫记吗 ？如果你们没读过 ，那就让我来和你们讲一讲吧！
我读了大孔雀蝶，里面说法国著名的昆虫学家法布尔小时候曾做过一个小小的试验。法布尔试着把大孔雀蝶的触角剪断，渐渐的有几只大孔雀蝶飞不起来了。他让我明白了大孔雀蝶的生命在于触角。这本昆虫记又让我添加了多一处的课外知识。看了这本书，我才知道大孔雀蝶根本就不需要进食，大孔雀蝶是欧洲最大的胡蝶，也难怪，不然怎么叫大孔雀蝶呢！大孔雀蝶不用进食即可恢复体力。大孔雀蝶的'寿命只有两三个晚上，过了这两三个晚上，它们的寿命也就该结束了。
看了这本书，我的收获很大，你呢！
暑假《昆虫记》读后感（精选篇11）
前几天我读了【昆虫记】这本书，从这本书中我发现了不同的昆虫与它们的生活习性和特征是不同的。
感受到昆虫要建立一个家是很不容易的。
像泥水匠蜂，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂会用牙齿把它衔住，飞回去，在它们的建筑物上再增加一层，这项工作完成后再做第二个泥球。还有蕉叶峰，它们在叶子上转动身体，用剪刀一样的嘴巴剪下来小叶片，它们常寄住在蚯蚓的`地道里，如果你在泥滩边仔细寻找就能发现这些地道，地道的深处又阴暗又潮湿，因此蕉叶峰只会用靠近地面的那段作为自己的住处。它剪下来的碎叶便派上了大用场。蕉叶峰会用一些零零碎碎的树叶将地道底部塞住。
然后，蕉叶峰会在这些碎叶片建一叠小巢，建巢所需用的叶子要求可高了，它们必须大小差不多、形状还要整齐的碎叶。圆形叶片用来做巢盖，椭圆形叶片用来做底和边缘。
通过这本，我知道了许多昆虫的特征、习性。使我懂得了许多知识。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇12）
妈妈给我买了一本书，它就是《昆虫记》。当我看到这本书时，一下子被书中的文字吸引住了，我情不自禁地坐到椅子上，津津有味地读起来。随着书一页页地翻动，那些可爱的小动物们，松毛虫、石蚕、蜜蜂、蜘蛛等等，仿佛都在我的眼前。有的跳来跳去，有的.飞来飞去，还有的在说悄悄话。
在读的过程中，妈妈说有趣吗？我对妈妈说：“在法布尔的笔下，小动物写得不仅有趣，还写得栩栩如生、生动，有的小动物在说悄悄话，有的还在打架，还有的在唱歌呢！”妈妈说：“为什么法布尔写的小动物我们写得生动、有趣呢？因为他是用“心”在观察、用“心”在写作！而我们没有！”
我读完这本书，知道了法布尔为了研究昆虫，所以他放弃了美好的生活。就这样，日复一日，年复一年地观察昆虫，然后做笔记、日记。最后积累成了这本书。
所以，我今后要好好学习，长大以后，来完成法布尔还没有完成的事！
暑假《昆虫记》读后感（精选篇13）
读了《昆虫记》这本书后，我深受启发，感受到了我从未了解的母爱。
《昆虫记》是法布尔写的一本书，里面讲述了许多昆虫，如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食；雌性屎壳郎会为下一代着想，不顾一切为孩子寻找食物；泥蜂用丰盛的食物哺育下一代；西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱，多么伟大的昆虫世界啊！
昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫，但在法布尔的笔下，它们有了生命，有了伟大的.母爱……它们之间的母子之情，深深感动了我。
也许，我们的生活条件比它们好，但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们，至少它们不会自相残杀。比如：土狼不会吃土狼，狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀：我们常常嫉妒别人，而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。
昆虫也好，人也好，虽有缺点，但却有一个共同优点——爱。
暑假《昆虫记》读后感（精选篇14）
这个暑假，我读了一本昆虫记，作者是法国的法布尔。这本书写了很多昆虫的生活习惯，让我从中学到了很多知识。我对蜘蛛特别感兴趣。它很聪明。虽然挖的洞不深，但有很多连接。下雨时，它会很快看到洞穴，使雨水不能流入洞穴。蜘蛛织网很好，不同的蜘蛛织网不同，根据自己捕捉食物的'大小。
我通常很胆小。我想向蜘蛛学习他的勇气。当他看到强大的猎物不退缩时，他试图攻击它们，使它们无法移动，成为自己的食物。我想向他学习，看到比我更强壮的人不退缩，勇敢地面对它们。当老师在课堂上让我说话时，我有时有点害怕，不敢说话，说话也不顺利。将来，我会锻炼自己，在课堂上热情地说话，尽可能顺利地说话，成为一个积极说话的好学生。
我想向他们学习，做一个不怕困难、勇敢的人，敢于面对困难。有一次，我生病了，躺在床上，一动不动，也不敢起床，吃药也哭，但也害怕注射，我的行为是错误的，我必须改变，成为一个勇敢的人。