2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹

| 徐球

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2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇1

当了母亲后,她更加懂得听障儿童家庭的辛酸,“突然觉得自己以前做得不够多、不够好。没有解决孩子们最需要解决的问题。”“如果提前打好基础,让孩子们能够开口说话,他们的未来会拥有更多可能。”

刘玲琍暗下决心,要在无声世界里让孩子们拥有打开有声之门的钥匙。 白天,她上好每一节课、细心守护着每一个学生;下班后对儿子进行听力和发音训练;夜深人静时,翻阅专业书籍,自学听障语训方法。为了让孩子们学会发声,刘玲琍把嘴唇贴近他们的手背,让孩子感受气流的有无与大小;示范发声时,把孩子们的小手放在自己的脖子上、鼻旁,感受声带的振动,找准发音部位。

除了集体课,她和每位学生每天至少有15至20分钟的面对面单训时间。一天下来,她总是声音嘶哑,咽喉肿痛。功夫不负有心人。儿子在1岁多时能正常发音了,班上的孩子也有了很大进步。“当孩子们第一次开口叫‘爸爸、妈妈’时,我听到了世上最动听的声音。”刘玲琍的笑容盈满母爱。

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇2

刘玲琍老师的付出并非一帆风顺。她也经历过挫折和困惑,面对家长的质疑、社会的偏见,甚至是自己内心的挣扎。但她从未放弃过,因为她深知自己的责任所在。她相信,每个孩子都是一颗独特的种子,只要给予适宜的土壤和阳光,终将绽放出属于自己的光彩。

在刘老师的不懈努力下,许多曾经被认为无法融入社会的孩子逐渐找到了自己的定位。有的学会了基本的自理能力,有的在艺术领域展现出了惊人的天赋,还有的甚至走出了国门,参与国际交流,展现了中国特殊儿童的风采。这些成就背后,都离不开刘老师这样的特教工作者的辛勤耕耘。

特殊教育不仅关乎一个家庭的幸福,更关乎社会的和谐与进步。刘玲琍老师的故事告诉我们,特殊教育需要更多的理解和支持。我们每个人都应该为这些特殊的孩子创造一个更加包容和友好的成长环境。这不仅是对他们的关爱,更是对人类文明进步的体现。

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇3

在湖南省衡阳市特殊教育学校,有一位教师,她的名字叫做刘玲琍。她不仅是一名教师,更是那些生活在无声世界中孩子们的筑梦人。

32年来,她像一束温暖的阳光,照亮了无数听障儿童的心房,为他们打开了通往有声世界的大门,让他们在人生的道路上展翅飞翔。

刘玲琍的教育生涯始于一个小小的愿望:让残障儿童感受到这个世界的温暖与关爱她深知,这些孩子需要的不仅仅是知识的传授,更需要的是理解和尊重,是一种能够激发他们内在潜能的特别关怀。因此,她在教学中不断创新,采用各种方法来吸引孩子们的注意力,让他们在快乐中学习,在学习中成长。

在刘玲琍的课堂上,没有枯燥的讲解,只有生动活泼的互动。她会用手语和肢体语言与孩子们沟通,用图画和实物来辅助教学,让抽象的知识变得形象易懂。她还经常组织各种活动,让孩子们在参与中体验合作与分享的快乐,培养他们的社交能力和自信心。然而,刘玲琍的工作并不仅仅局限于教室。作为一名人大代表,她积极呼吁社会关注残障儿童的成长环境,特别是在融合教育和就业方面提供更多的支持和便利。她认为,每个孩子都应该享有平等的教育机会,无论他们是否残疾。因此,她不懈努力,推动相关政策的制定和实施,为残障儿童争取更多的权益。

刘玲琍的努力逐渐得到了社会的认可和支持。在她的倡导下,越来越多的学校开始实施融合教育,为残障儿童提供了更加包容和友好的学习环境。同时,她也帮助许多听障孩子找到了适合自己的职业道路,让他们在社会中找到了自己的位置。她用自己的爱心和耐心,一点一滴地浇灌着这些“折翼天使"的心灵花园,让他们在生命的旅途中绽放出独特的光彩。

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇4

为引导广大党员干部汲取榜样力量、培养优秀品格、树立远大理想,1月25日上午,衡阳市人社局邀请到《榜样8》中“让每个孩子都能放飞梦想”的衡阳市特殊教育学校刘玲琍老师给全局党员干部上了一堂专题党课。

刘玲琍以自己的亲身经历为切入点,触动思想、触及灵魂地讲述了自己的从教经历,32年来始终用实际行动践行一名共产党员的初心和使命,激发人社干部职工的担当精神和奉献精神。在场的党员干部从刘玲琍的先进事迹中收获了深深的感动和满满的鼓舞。在交流分享环节,黄海认为,刘玲琍老师的事迹不仅是对共产党员的鞭策和激励,也是对广大青年党员的启迪和引导。唐晨钊表示,作为青年共产党员,要从刘玲琍老师身上汲取信仰的力量和奋斗的动力,用自己的实际行动创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。大家一致认为,刘玲琍老师把人生的意义变成鲜活的形象,让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现。

随后,衡阳市人社局相关负责人表示,希望大家向刘老师看齐,以榜样的力量激励自己,对标刘玲琍老师,结合人社工作实际,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,找差距、明方向、鼓干劲,立足本职岗位争先进位,勇于担当作为,做到真抓实干,为衡阳大力实施“制造立市、文旅兴城”发展战略,加快推进区域中心化进程,全面建设社会主义现代化新衡阳贡献更多人社力量!

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇5

今年将迎来第40个教师节。即日起,本版推出“师者”系列,讲述强国建设路上的师者故事,展现师者风采。

“小鸡叽叽叫,母鸡咯咯叫,公鸡喔喔叫。”站在讲台上的刘玲琍老师拿着3张分别画有小鸡、公鸡、母鸡的大卡片,对着台下8名特教孩子“夸张”地展示着嘴、舌、牙、喉咙的变化。

其间,她不时走到孩子中间,把他们的手放在自己喉咙或嘴上,让孩子更直接地感受发音部位、气息大小的不同。

这样的场景已经重复了33年。

“眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有为生命解锁,她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼,听,每一个新的发音,都打开一个新的世界。”这是“感动中国”2023年度人物组委会给予刘玲琍的颁奖辞。

谈到获奖后的感受,刘玲琍语气坚定:“这不单单是给我个人的鼓励和肯定,更是对整个特殊教育事业的特殊关爱。”

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇6

刘玲琍是湖南省衡阳市特殊教育学校的一名普通教师,1991年从南京特殊教育师范学校毕业后,在这里一干就是33年,而且整整当了33年的班主任。

其实,刘玲琍最初从事特殊教育的想法源于一件很偶然的事情:小时候邻居阿姨是一位聋哑人。

“聋哑阿姨虽然不会说话,但总是对周围人释放出纯真的善意。”刘玲琍那个时候就在想,“如果她能接受教育,有了一技之长,会不会就此改变命运?”

邻居阿姨的特殊人生在7岁的刘玲琍心中埋下了一颗种子。11年后,种子发芽长成了大树。

刚毕业时,面对班上聋哑和智障孩子的时候,她也“抓狂”过。但面对孩子们纯真而无辜的眼神,面对家长送孩子来时的痛苦,她的心坚定下来,开始认真做一名特教教师。

听障孩子没有有声语言思维,对他们来说学习语文比正常人学习外语困难几倍甚至几十倍,这需要老师具备扎实的教学技能。

2023感动中国年度人物刘玲琍榜样事迹篇7

1991年,刘玲琍从南京特殊教育师范学校毕业后,33年来,一直在衡阳市特殊教育学校任教。在30多年的特教生涯,刘玲琍一直是班主任。她已记不清自己多少次带着患病的学生去看病;记不清多少次掏钱为学生购买生活和学习用品;记不清多少个节假日陪伴在这些孩子身边。在学生眼中,刘玲琍就像是给他们温暖和爱的妈妈。

衡阳市特殊教育学校于2008年创办了听力语言康复训练班,刘玲琍主动请求担任该班负责人。她一边上课,一边自学康复技能,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情景教学法。经过努力,不久后有15名孩子进入了普校随班就读,创造了“铁树开花”的奇迹。天道酬勤,30余年的辛勤耕耘,刘玲琍的学生中,有20多人考上了大学,其中还不乏知名院校,没有考上大学的学生也通过职业教育掌握了一技之长。学生们有的成为了舞蹈演员、设计师、糕点师、园艺师,还有2名学生毕业后回到特校当了老师。

天道酬勤,刘玲琍的辛勤付出和不懈努力赢得了社会的广泛赞誉。先后荣获全国特教园丁奖、全国岗位学雷锋标兵、全国三八红旗手、全国优秀共产党员等荣誉称号。

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