十佳中学生先进事迹材料范本
十佳中学生先进事迹材料范本（篇1）
我是八年级二班的__X同学，在担任宣传部长这将近两年当中，我有幸担任了学校的播音社的组长，在老师的认真指导、和同学们的热心帮助下，我很快就熟悉和喜欢上了播音员这份工作，每当用自已的嗓音为同学们播报时，我都感到无比的__荣和骄傲。
我不仅重视我的校内生活，在校外，我也一度参加社区所组织的各项活动，比如，安全教育，过马路要注意的事项，毒品的防范，并且还广泛参与助老爱幼、扶贫帮困、帮残助残、医疗卫生、红十字救护、心理咨询、文艺表演等社区服务活动。因此，我也就成为了老人们和大人们口口相传的好孩子。还被弟弟妹妹们亲切的称呼为“义工姐姐”。虽然现在上了初中，时间并没有以前那么富裕了，但我也会在这条路上坚定不移的走下去！
从班会主持到升旗仪式；从市演讲比赛到红诗朝阳的舞台；一路走来，聚__灯下那份__华与荣耀让我追求理想的信心更充足，步履更坚定。而宣传委员的工作对于我来说是一片宽广的海，它充满快乐、神秘和挑战。
作为学校的宣传部长，我的职责是接受学生会的领导，对其负责，受其监督，做好我的本职工作。首先，协助好学生会搞好思想建设和组织建设；其次，我有计划的做好学生会组织的各项活动，有序的组织宣传，做工作时的策划和宣传。
作为宣传部长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。在交流上有时会存在'理解上的偏差’，这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现基本合格。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我积极参加学校所举办的各种活动。虽然以前刚刚接触的我也会紧张，也会张口结舌……但！现在的我已经不是当年的“吴下阿蒙”了，如今久经沙场的我，再次上场时，已经是临危不惧啦。当然，我要感谢学校和老师对我的信任，让我能在许多场合上大放__彩！我想，我的这些在日常生活中磨炼出来的经验和意志，为我以后的任务的行驶变得更加轻车熟路。
因为我知道，只要承担了这份责任，只要还站在这里我就抱定了不畏艰难，勇往直前的信心，紧握自己的梦想不放，固执地守望！努力超越自我，不断前进！我一定尽力把自己的工作做好，不辜负大家的期望，大家在以后的工作学习中，有什么建议我一定虚心接受。遵循“一切为大家”的原则，释放自己最大的能量，真诚地为同学们服务。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇2）
我是__X，这次被老师推荐参加优秀学生的选举，也是非常的荣幸，在此感谢我的老师和我的同学。
自入学，我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。在班级中我担任学习委员和卫生委员两大职责，有着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事原则，也关心着周围同学的学习情况，希望我们一起学习共同进步
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得到“寒假作文优秀奖”“班级创新之星”等多个奖项，同时得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了学校的社团活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇3）
__X同学在学校担任班长角色，该同学尊敬师长，团结同学，成绩优异，工作认真，是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。
在道德品质方面：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参加学校组织活动。在日常生活中，乐于帮助别人，热力为同学们服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部，她时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。
在公民素养方面：自尊自爱，自信自强，追求进步，生活习惯文明健康，拥有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。严于律己，宽以待人，思想、学习、生活方面严格要求自己，平等待人，与人为善，尊重他人的人格。热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识，积极参加环保活动，带动大家自觉维护环境卫生。
在学习方面：热爱学习，爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，善于观察，勤学好问，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够合理安排自主学习时间，并且能够主动帮助其他同学。能够制定有效的学习计划，拥有独特的学习方法，学习有条理，善于在学习中总结与反思，主动听取他人的建议并不断改进。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇4）
__X，__县大赵中学九年级二班学生，该生一直以来尊重老师，热爱同学，品学兼优，是一名优秀的共青团员。在学校里从来不迟到、旷课，学习刻苦认真，有较强的进取的精神。他有着清晰的人生规划，学习态度端正，平时注重培育科学的思维方式，对理论知识掌握牢固，具有较强的分析问题和解决问题能力，数学、物理、化学等各科学习成绩都十分优异。面对繁重的学习任务，他始终能够很好的调整自己，科学安排时间，能够很好的平衡竞赛和日常课程学习，在期中、期末考试中一直名列前茅，在20__年学校组织的化学竞赛中荣获一等奖。
__X同学与学生们的关系融洽，在平时生活学习中能够充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。当看到有困难的同学时，他总会尽力去帮助他们，热心为同学解决学习上的难题，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他具有较强的实践能力，社会责任感强，课余时间积极参与社会实践和公益活动，被评为20__-20__学年第一学期公益环保之星。生活上艰苦朴素，节约意识强，在家孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务，减轻他们的负担。
总之，在老师们的辛勤培育下，以及自己的努力下，__X同学在以后的学习生活中一定会做得更好。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇5）
我叫__X，现就读于大赵中学，是九年级5班的一名学生，担任班长职务，我作为一名__荣的共青团员，积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员的义务，严格要求自己从小事做起，从细节着手出手，必出色完成必完美，精益求精，规范自己的言行，注重综合素质的提升，处处发挥先锋模范的作用。
在学习上认真踏实。学习一直都有科学的计划，有明确的学习目标，各科齐头并进，从不偏科，上课时认真听讲，做好笔记，积极思考，并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大有提高；，课后及时完成作业，做到认真复习预习，一起抓并经常去读书角看各类报刊杂志。不仅陶冶自己的情操，也开阔了自己的视野，不但学习刻苦，也讲究学习方法做到举一反三，触类旁通，学习成绩，一直在班里和学校名列前茅。
在生活上积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学，乐于助人，积极帮助同学们做一些力所能及的事，我总是怀着热心，耐心，责任心，竭尽全力帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题，总能不厌其烦的讲解，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。
今后我一定会更加努力，争取有更大成就，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在未来生活中我将以，百倍的信心和万分努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水，默默的耕耘，谱写美好的明天。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇6）
我叫__X，一名初三学生。自小学开始一直就任班长职务，现在在九年级一班学习，兼任班长职务及英语课代表。
我担任过少先队大队长。
小学期间经获得优秀班干部，优秀少先队员，三好学生，学习标兵，市级好少年等证书和奖状。
曾经参加过“暖冬行动”志愿者服务活动。荣获先进个人荣誉称号。
在二零一七年第二届寒假期间“读一本好书，写一篇好文章”征文比赛中荣获优秀奖。
我作为一名__荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准，来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
在学习上，我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”我始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了好成绩。
在纪律上，我从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用；在生活中，我勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。
在学校里乐于助人，帮助同学耐心解决问题，在平时，我总是热心的帮助老师和同学，我能和每个同学关系融洽，不论是优生或是差生，当他们有问题时，我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲，课后，我就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，正是因为我的真诚和耐心，我结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表现，我曾多次获得“优秀学生”等荣誉称号。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇7）
__X，男，20__年12月出生，__市__X区__小学校学生。曾荣获__X区“未来工程师”比赛三等奖、学校“优秀班干部”等荣誉称号。
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是他一直秉承的做人原则。一天下午放学后，爸爸骑着电动车接他回家。当时正值放学高峰期，路上堵车，他们一时无法前进。他一边等一边环顾四周，忽然看到电动车旁边散落着一些东西，定睛一看，竟然是好几张百元大钞！他急忙走到跟前，发现零零散散的总共500多元，还有一张发票，他一边急急忙忙将所有的东西收拾好，一边大声询问：“谁的钱丢了？”问了几遍都没人回答。怎么办呢？失主丢了这么多钱一定很焦急，他决定把钱交给老师，让老师帮忙寻找失主。第二天一大早，他将钱交给老师时，老师问是什么原因让他将这么多钱交回，他骄傲地告诉老师：“是胸前的红领巾！”之后，老师在学校里进行了广播，可是一直没有等来失主，学校决定将这些钱捐到学校的爱心基金。
虽然，最终没有将钱交回到失主手中，可是他的心中却充盈着自豪与满足，他没有因为一点点诱惑而忘记初衷，对得起胸前的红领巾，对得起少先队副大队长的职责，对得起学校、老师对他的教导。他知道，这些钱捐入爱心基金可以帮助更多需要帮助的人，他很欣慰。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇8）
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，这是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙。作为新时代的一名中学生，__X处处以中华美德要求自己。
一、争当美德好少年
生活中，在军人父亲的影响下，__X幼时便到北京天安门看升国旗仪式，参加军队组织的军营开放日参观活动，树立了爱党爱国爱集体的意识。在学校，作为学生会干部的他，积极参加集体活动，脏活、累活带头抢着干，以身作则。
二、争当班级领头雁
他酷爱学习，勤于思考。课堂上，对于不懂的知识，敢于发问；下课后，与同学们讨论交流、共同提高。一直以来，学习成绩十分优异，获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉。
三、争当全能小达人
他在全国青少年编程大赛中荣获省内一等奖、全国三等奖；在全国青少年跆拳道邀请赛中，斩获一枚金牌；在烟台市航模大赛中，取得了全市团体一等奖、单项第三名的好成绩；在福山区20__年首届“龙翔杯”跆拳道冠军争霸赛获得“太极八章第一名”。作为小记者的他，曾在“青少年禁毒法制宣传教育”活动中采访烟台市福山分局法制科庞佑敏警官，也在20__年度文教结合文化系列项目中采访中国殷商文化学会王懿荣研究会会长吕伟达先生。
__X自认为坚守是自己的责任，他希望勇于承担不会鹤立鸡群，而是把真正的凤凰推举出来，让真正的美德少年散发光彩。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇9）
她成绩优秀，纯真善良，乐于助人，尊重老师，团结同学，深得老师和同学的喜爱。每学期都被评为三好学生，七年级第一学期获得二等奖学金。
她从小学一年级开始就积极参加各类公益活动，与假日小队的同学去东吴公园捡垃圾，去车棚擦公共自行车，帮小区居民清扫楼道，帮社区清理墙壁牛皮癣，去福利院慰问，结对贫困山区儿童等等。因为她的突出表现，被评为富阳区“滴水未来”爱心小天使，“礼让斑马线”优秀志愿者，“小小安全宣传员”等荣誉称号。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇10）
__X，今年15岁，是__市第五中学九年二班的学生。学习上，他十分严格自律，坚持“学会、学透、学好”的原则，只要有课本上没弄明白的问题，不管是同学探讨，还是向老师请教，或是上网查找资料，一定要打破砂锅问到底。正是凭借这种钻研的劲头，他的各科成绩都非常优秀，他先后获得了20__、20__年度“__市三好学生”等荣誉。
他没有因此而骄傲，而是更加刻苦、努力、认真。在班上，身为班干部的他，每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为他要关好所有的门窗和电器才能走。生活上，__X的兴趣爱好十分广泛，是学校足球社团的主力队员，多次和社团队员参加足球比赛，为学校争得荣誉。他喜欢音乐，弹得一手好钢琴，经常参加各种演出。在家里，__X同学是父母的好帮手，不让父母操心学业，自己默默地努力，积极主动帮助分担家务。__X还积极加入志愿者的行列，为社会活动出一份力，献一份爱心，他就是这样一个积极、向上、阳光、活泼的大男孩。
十佳中学生先进事迹材料范本（篇11）
__X，女，出生于20__年12月17日，就读于__省__市__县第__中学七年级3班。__X同学是一个阳光、有爱、好学、向上的好少年。
在学校，她是一个上课认真听讲、下课认真做笔记、尊师守纪、团结有爱、乐于助人的学生。课堂上，她总能跟上老师讲课的步伐，积极回答各科老师提出的问题。下课后她能帮助小组里其他同学解决学习问题，她的热情带动了其他同学，大家一起努力学习，共同进步，体会学习的快乐。她，品学兼优，得到了各科老师的好评。
在家里，她是一个尊敬长辈、孝敬父母、听话懂事的好孩子。她经常为父母做一些力所能及的家务劳动，自己的事情尽最大努力做到最好，她能理解父母的一片苦心，所以她已经学会独立，尽量不让父母操心！
在社会，她是一个诚实守信、遵守公德、友善的好少年。她还会利用周末时间和长辈聊天，帮他们打扫卫生，给他们捶背、揉肩、洗脚，帮助他们干一些他们做不了的事情。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，总会上前制止或捡起垃圾扔进垃圾桶，来保护我们的环境卫生。
这就是__X，一个有理想、有爱心、有责任的好少年。相信在老师和家长的帮助下，明天的__X一定会怀揣梦想，向成长目标更加坚定、努力的进取，不负时代、不负学校、不负家长、不负青春，用自强不息书写最美好时光的初中时光！