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”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹(7篇)

| 刘慧

钱学森(1911-2009),中共党员,浙江杭州人,著名科学家,中国科学院、中国工程院资深院士,“两弹一星功勋奖章”获得者。下面是小编为大家收集的关于”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹简介(7篇)。希望可以帮助大家。

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹(7篇)

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇1

当我们学习完《钱学森》这一课,你们一定对他背后的故事非常感兴趣吧,那如果你想了解呢,就快来读一读我写的作文吧,一定会让你对钱学森刮目相看的!

先让我介绍一下他吧。他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

钱学森的回国路那是十分坎坷,他知道祖国遇难后,准备回中国,而这个决定引起美国有关方面的恐慌。他们认为:钱学森的专业技术如果带回去,中国的科学技术将高速度前进。钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他,不准他离开美国。本来,他的行李已经装上了驳船,准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密,诬蔑钱学森是“间谍”。其实,这些书籍和笔记本,一部分是公开的教科书,其余都是钱学森自己的学术研究记录。看到这里我不由得为钱学森感到不公平,但噩梦并没有结束。

一波未平,一波又起。几天之后,钱学森突然被逮捕,关押在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯,使他根本无法入睡。后来还好有周恩来总理,钱学森才回到了祖国 。

后来钱学森潜心研究导弹技术,终于使中国的导弹技术直线升高。同学们,听了我的介绍你们对钱学森的了解是不是多一些了呢,如果还想在了解不妨上网看一看哦!

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇2

最好玩的是天安门,城楼只有我的膝盖高,里面放的人物模型只有我的手指高;这就是我所喜爱的乌云。我也有一些缺点:不善于举手发言、写作业有点粗心。读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决,就算没有了,也绝不灰心。

他为我国的航天事业做出了巨大的贡献,这是我们能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艰辛,是我们常人想象不到的。

钱学森早年的学习生活是非常艰苦的,远没有我们现在这样优越,没有随处的电源,没有护眼的台灯,能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差,爸爸给他带回来一直彩色的画笔,他如视珍宝,从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”,所以他坚持不懈的努力和付出,最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下,横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。

我们难以想象,他所承受的压力和吃过的苦,想一想我们生活在这样优越的环境下上课,还整天无精打采,满脑子想的都是怎样玩儿啊,玩儿什么游戏过瘾啊?哎!真不应该啊!

自己种下的种子,要经过发芽、开花、长叶,最终经受风雨的洗礼,才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人,我以后要从思想上端正态度,好好学习,为自己的将来去努力拼搏!

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇3

什么是爱国,什么是奉献,每当我想到这些问题,一个耳熟能详的名字便映入我脑海:钱学森。中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,这样一个人是怎样变得让中国人民所熟知?过分的言语反而会让这几个字更显得陌生,因为他始终活在我们心中,成为我们走在为理想而奋斗的路上的指引者。

我想钱学森之所以能成为非常有影响力的人,不仅是因为他在学术上的成就,更是因为运用他所学到的东西,为一个贫穷落后的国家提供强有力的国防保障。细数钱学森事迹,表面上看是一个科学天才的成功之路,可是这个科学天才所经历的苦难,所做出的异于常人的决定,却是我们更应该值得去关注的东西。

当钱学森获得公费去美国留学机会时,就暗暗下定决心必将学成归来,为祖国建设贡献一己之力。在美国的留学期间,尽管成绩一直名列前茅,但是还是经常受到当地的种族歧视。在学成准备回国时,却受到了美国政府的强力阻挠,这无疑说明了钱学森对于一个国家来说的重要性。回到国家后,在一个科学技术相对落后的坏境下开展火箭导弹研究,原材料和人才的缺乏使得工作的开展显得尤为困难,特别是苏联单方面撕毁合同撤走所有的在中苏联专家和提供的火箭导弹制造的原材料之后,可是钱学森顶住了来自全世界的压力,他知道自己身上的责任和义务,在没有任何外国势力的帮助下,成功的完成了原子弹的研究,并结合了核弹和导弹,成为中国导弹之父。

“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”,“ 正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座”, “我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要”,这是钱老的自我评价,从这些朴实的言语中,我能读出他是一个不为功名利禄,默默奉献的人。很多不明白为什么钱学森要从发达的美国回到落后中国的人,总是抱以不肯定的态度,钱学森的成功足以让这些人哑口无言,他的成功足以撼动整个世界,他的成功足以让每一个中国人永远记住他的名字和他一生所奉献的东西。

每个人都有自己的路要走,走什么路,怎么走这条路值得我们当代大学生深思,我们能不能成为像钱学森一样对社会有突出贡献的人,关键不是在于我们拥有的智商,更重要的是我们能不能坚守自己的信念,并为之奋斗终身。很多人有很高的学识,但是他们总习惯为自己谋利益,把祖国和人民的利益置于一边,忘记了祖国和人民为培养他所付出的代价,不懂感恩。钱学森老年曾提出过“钱学森之问”,为何中国的大学不能培养出拔尖的人才?很大程度上并不是教育体制的问题,反而在于我们未能清楚自己存在对这个社会的意义,没有把建设国家,实现国家民族的伟大复兴放在人生目标的首位。当然我们也不能好高骛远,却要踏踏实实走好每一步,只有扎实的知识基础,坚定不移的信念,才有可能成为成功之士。

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇4

今天,我学习一篇课文,《钱学森》。这篇课文讲的是:一个叫钱学森的科学家,1934年钱学森毕业于上海交通大学,然后到了美国发展,之后成了冯·卡门的得意门生。但是他始终没忘记祖国。他一心想回归祖国,为祖国做贡献。但是美国的一位高级将领不让他回国,怕钱学森会成为阻碍。最后,1955年9月17日,他终于会到了祖国。后来为人民做出了贡献!

我认为“只扫自家门前雪,不顾别家瓦上霜”的人只是自私的人,算不得一个爱国者。爱国不是在口头上所说的,而是发自内心的。没有爱国精神的人就是一个没有情感的人,爱国对他们来说只是两个冷冰冰的字而已,而对有爱国精神的人来说,它的分量在他们的心里是不可估量的,而且只会越来越重。

我们要珍惜在学校的每时每刻,将来也不会没有能力为自己的祖国贡献自己的一份力量而遗憾。季羡林曾说过:“我有两个母亲,一个是生我的.母亲,一个是祖国。”一代国学大师之所以获得如此成就,爱国精神一定是他不可缺少的品质。是啊,祖国也是我们的祖国,我们和他的关系是无法用文字修饰的啊!

“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。”虽身处异乡也不忘祖国,何况我们这些还在祖国的怀抱中的中国人呢?让我们大声呼唤:爱国吧!用有限的生命为自己的祖国做出无限的事。让我们现在就努力学习吧!长大后成为一个对祖国有用的人!

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇5

今天,我读了《钱学森》这篇文章以后,深深地为其震撼,感触甚多。

钱学森是“中国导弹之父”,他不但才学出众,而且十分地热爱祖国。

钱学森早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉他都有了。但是,他却想回国为人民多做些事。可是,美国移民局却不准他回国。接着,钱学森被美国监视,9月6日,还被非法拘留。虽然如此,但他回国的决心一刻也没动摇。终于,在1955年9月17日,钱学森踏上了归国的航程,含着幸福泪水回到了祖国的怀抱。

钱学森,可真是热爱祖国呀!被控制行动5年,也仍然动摇不了他回国为人民多做些事的决心。要是我们,被监视了那么多年,肯定会忍不住向美国投降,甚至会有人认为自己是一只失去自由、失去蓝天白云的小鸟,宁可死,也不做没自由的小鸟。钱学森真是有毅力、爱国呀!想到这里,我又不禁想起在开学时,老师问:“班上有没有同学愿意留下来打扫卫生。”那件事。当时,班上没有几个人将手举起来,我也不例外,我真为那事而感到无比的惭愧。和钱学森相比,我们显得是那么的渺小,那么的没用。

啊!钱学森,你不愧是个才学出众、热爱祖国的人,你是我们学习的好榜样。

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇6

《中国导弹之父——著名科学家钱学森》生动详细地讲述了钱学森从出生到逝世所有历经的事情,并重点写了钱学森回国后为我国运载火箭和导弹的研制所做出的卓越贡献。

钱学森小时候不但聪颖过人,而且十分刻苦钻研。长大后钱学森去美国深造,成为美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国,他想早日回到自己的祖国为祖国做贡献。他顶住美国政府的百般阻挠,终于回到祖国。1956年,钱学森参加了中国第一次5年科学规划的确定,他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。

有关钱学森的在运载火箭和导弹方面的价值,美国的一位高级将领曾这样形容:钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师。

读了这本书,这让我想起有些同学说学习没有用,只会学成书呆子,许多不学习的人照样能成为大老板。我们是祖国的未来,如果我们每个人都这样想,那祖国的明天将会怎样?要想我们的祖国更加强大,那就要像钱学森爷爷那样学好科学知识,将来报效祖国,让祖国的明天因我们而美丽!

”两弹一星功勋奖章”获得者钱学森事迹篇7

读了《钱学森传》后,我知道了钱学森是中国的火箭专家、导弹专家、“航天之父”和“导弹之父”而且还是中国航天事业的拓荒者和奠基者,是“两弹一星”功勋奖攻获得者。

在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天他是先行人。

他刻苦求学名校,留学美国,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。他克服各种困难,无怨无悔奠定祖国航天事业。

回国后,钱学森马上投身到研制导弹中,那时的中国导弹事业是一片空白。在苏联研究人员,被调走后,研究陷入了困境,在钱学森的带领下,中国的第一颗导弹终于总装圆满成功。

钱学森对我国航天事业的贡献世人皆知,钱学森的民族气节亦让人感动,在钱老无数的光环,近乎完人的背后,我们应该看到他勤奋好学民,踏实严谨,坚持不懈的精神,也应该看到他为了祖国的无私奉献的精神,还要看他热爱艺术,趣味高雅的情操,这正是我们现代的年轻人的缺少和值得反思的。

今天我们生活在和平年代,看到一个逐步壮大的中国,我们有良好的生活环境,我们没有经历过去的苦难,相比钱学森,他身处那样恶劣的环境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人。


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