巾帼建功标兵女教师先进事迹200字14篇

| 福萍

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇1

__,女,汉族,1964年12月出生,中共党员,广东水利电力职业技术学院教师。

她把“当一名优秀思政课教师”作为毕生追求,帮助学生“扣好人生第一颗扣子”。她以“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,给学生生活上的帮助、行为上的指引、思想上的启迪。她将“德与法”教育有机结合,指导学生开展第二课堂活动,为教职工、学生等开设专题讲座200余场,受众达4万多人次。曾获全国模范教师、全国优秀教师、全国职业学校育人楷模、全国教育系统巾帼建功标兵、全国高校优秀思想政治理论课教师等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇2

__,女,汉族,1962年12月出生,中共党员,北京市丰台区第二幼儿园园长、党支部书记。

她坚守幼教事业35年,以忠于教育事业的情怀、一心为公的精神,带领丰台第二幼儿园不断前进,一步步成为区、市级示范幼儿园,从一园多址发展成为“丰台二幼教育集团”。她不断推动教学科研创新,形成 “浸润爱、延展趣、陶冶美”的教育特色,丰台二幼先后荣获北京市辛勤育苗单位、北京市教科研先进集体、北京市精神文明单位等称号,她本人也获得北京市“三八”红旗奖章等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇3

__,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。

她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇4

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广州市番禺区化龙第二小学

她多次入选中国女子毽球队,代表中国征战夺冠,本可留任国家毽球队教练的她,退役后却选择了到乡村小学当一名体育老师、毽球教练,一干就是13年。她舍弃休息时间,寒冬酷暑,风雨无阻,常年坚持带队集训,为促进校园毽球运动和弘扬毽球文化尽己之力,近年带队征战区、市、省、国家比赛屡获冠军殊荣,带出一批批冠军健儿,书写了世界冠军带出全国冠军的佳话,打响了“岭南毽球·化龙特色”品牌。2021年她重披战衣,代表广东省参加全国第十四届运动会再次夺冠。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇5

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广州市西关培英中学

2019年,年近半百的她,来到林芝市第一中学开展三年援藏工作,担任校长兼党总支副书记。她带领19位来自广东的援藏教师100%参与“青蓝工程”导师制和双师制结对工作,走进学生宿舍、家访,利用周末到市福利院开展课外辅导。她带领老师们仅用15天时间,跨越2000多公里,开展全市各县区初中“送教到校”活动。她主动帮助米林县两户贫困家庭,帮扶生活并辅导孩子学习。她为学校确立了红色教育和智慧教育办学方向,发挥教育人才“组团式”援藏优势。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇6

__,女,土家族,1967年10月生,中共党员,湘西民族职业技术学院专业骨干教师。

她是国家级非物质文化遗产代表性传承人,享受国务院政府特殊津贴。她40年如一日,耕耘在职业教育一线,倾注于教学、研究、传承和弘扬土家织锦技艺,让土家织锦走出“深闺”,成为非遗“活态传承”典范,《宴乐狩猎水陆攻战图》被中国国家博物馆收藏。

曾获“中国工艺美术大师”“全国技术能手”“全国非物质文化遗产保护先进个人”“湖南省芙蓉教学名师”等称号。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇7

__,女,汉族,1939年4月生,九三学社社员,中南大学教授、博士生导师。

她八旬高龄仍坚守教学一线,与其团队培养了一批拔尖创新人才;她深耕生殖、遗传、干细胞学科领域40余年,组建了人类干细胞国家工程研究中心、中信湘雅生殖与遗传专科医院,被誉为“儿女最多的妈妈”;她捐资1000万元设立“卢惠霖教育基金”,引导学生树立科研报国梦想。

两次获得国家科技进步奖二等奖,以及“全国优秀教师”“全国优秀科技工作者”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇8

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__,女,汉族,1973年8月生,中共党员,云南省曲靖市第二小学校长、教师。她始终立足课堂,带领老师们开设经典诵读、古筝、版画、舞龙等40余门中国传统文化特色课程,让学生在个性与创造共生的课程文化中自由生长。她始终秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得“全国特色学校”称号。她在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。她的教学名师工作室培育了2名“兴滇英才支持计划”教学名师和数十名各级各类骨干教师。曾获全国五一劳动奖章、云南省优秀共产党员、云南省先进工作者等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇9

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__,女,汉族,1973年3月生,中共党员,江西省赣州市安远县安远中等专业学校教师。她坚定职业教育信念,坚持“人人有才”的教育理念,每年寒暑假深入偏远乡村走村串户,为孩子争取读书改变命运的机会。她乐教善教,践行生活化教学理念,彰显知识、技能与生活世界的联系,致力于培养能活学活用的专业技术人才,为高校输送了大批应用技术型人才。带领多个团队进行教研实践创新,培养大批优秀青年教师,助推“三教”改革。曾获全国优秀教师、江西省特级教师、江西省先进工作者、江西省职业教育教学成果二等奖等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇10

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__,女,汉族,1976年1月生,中共党员,贵州省六盘水市第四实验幼儿园园长、教师。她扎根教育30年,创新党建与业务融合的管理机制,为区域提供了以党建促进学校管理的经验。她指导易地扶贫搬迁点幼儿园质量提升,用心推进县域内幼儿园普及普惠创建工作,积极参与助力乡村项目,指导区域内8所幼儿园顺利通过省级示范园评估。她引领教师专业成长,培养全省各地幼儿园骨干教师110名,其中大部分获得省级及以上荣誉。她是教育部新时代中小学“双名计划”培养对象、贵州省首批名师工作室主持人,曾获第十二届宋庆龄幼儿教育奖等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇11

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__,女,门巴族,1979年6月生,中共党员,西藏自治区林芝市米林县中学校长、教师。她扎根祖国边疆,深入边境一线,先后在平均海拔4600米的多个乡镇任教。她引导教师根据道德与法治、语文、历史三科教材的特点和教学目标、结合林芝多民族和睦相处的历史和现实,灵活运用不同的教学方法和文史资源,开展铸牢中华民族共同体意识教育。她重视学校校园文化建设,致力于让学校的每一面墙壁、每一个角落都具备育人的功能,学校被评为西藏自治区文明单位。获评西藏自治区“全区中小学名校长”,曾获全国模范教师、西藏自治区师德标兵等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇12

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女,1968年7月生,中共党员,武昌区南湖第二小学科学老师。

2009年,42岁的她在学校没有专业车模老师的情况下,主动请缨改教科学课,担任车、船模队教练。她翻烂了无数本专业书弥补专业知识的不足,钻研摸索积累训练经验,用石灰粉画赛场图,用拖把模拟障碍物,严寒酷暑始终与孩子们站在车道赛场上。她不畏艰难、甘于奉献的精神感染了身边的每一位老师,在她的带动下,科学已经成为南湖二小的品牌学科,而她也成为了省内赫赫有名的车模金牌教练。她带领的车模队获得全国、省、市奖牌。在2023年全国航海模型公开赛中,她带领的队员拿下了全国个人金牌和团体金牌,个人荣获武昌区教育系统“最美教师”称号。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇13

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__,女,回族,1979年7月生,中共党员,内蒙古自治区呼伦贝尔市额尔古纳市三河小学教师。她扎根乡村美术教育23年,践行“以美引善、以形悦目、以情感人”的教学理念,带领学生感受身边之美、家乡之美,用爱心与匠心,坚持每年为学生举办大型画展,把美的种子播撒在学生心中,用艺术的力量帮助乡村孩子树立信心,培养学生审美能力和人文素养。她因地制宜,整合乡土美育资源,研究开发《“毛毛狗”拼贴画》校本课程,建立“毛毛狗”工作坊,推进学科融合,将课堂教学、社团活动、艺术活动、社会实践、校园文化建设等充分结合,深受学生喜爱,教学成果在全区推广。曾获全国优秀教师、内蒙古自治区草原英才等荣誉。

巾帼建功标兵女教师先进事迹200字篇14

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__,女,畲族,1971年2月生,中共党员,福建省漳州市实验小学党委书记、教师。她有效推动学校党建与教育教学深度融合,带领学校党委先后获得“省级先进基层党组织”“五星级党组织”等荣誉称号。作为省市两级名师工作室领衔人,她心系乡村教育,累计送教下乡106场次,开办“乡村种子教师”培训班16期,培养乡村教师992名,为促进漳州地区义务教育优质均衡发展贡献了智慧和力量。作为党的__代表和第十四届全国__委员,她积极为促进教育均衡发展、教师专业成长、未成年人健康、家庭教育等建言献策。曾获全国模范教师、全国优秀共产党员、全国巾帼建功标兵等荣誉。

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